高中生涯随着高考而结束，对于刚刚步入大学校园的学生来说，他们将享受到高中不能比的自由。而恋爱也成为很多大学生的必修课之一。不过通过研究发现，大学生在恋爱的时候心理并不是积极乐观的，他们的恋爱心理特征如下：
1.好奇心理——由生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而形成。
2.急于求成的占有心理——与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的特殊人群氛围直接相关。有些男大学生固执地认为：毕业后还没有男朋友的女孩都是别人挑剩下的。
3.依赖心理——由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致，属于“情感寄托型”的恋爱动机，缺乏独立意识和自立能力，易受挫。
4.补偿心理——由功利型的恋爱动机所引发，即希望在所爱的人那儿获得社会地位、经济等方面的补偿。
5.游戏人生心理——其恋爱动机是：满足与异性交往的欲望，寻求刺激、填补精神上的空虚，甚至发生了婚前性行为，他们见一个爱一个，玩儿一个丢一个，完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。
大学期间的恋爱是最纯真美好的，但是对于很多大学生来说，恋爱更多的却是一份消遣，一份刺探，这种心理十分不利于大家的心理健康。因此在面对大学恋爱的时候，大家要摆正自己的心态，认真的对待一段感情。
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孤僻、易怒、固执、轻率、自卑、焦虑、嫉妒等异常心理，以及其它类型的变态心理，在人们的日常生活中随处可见，这些心理严重地影响了人际关系的处理，而且也妨碍了工作、家庭和事业。 一障碍 拿破仑·希尔说，凡对一切有益于心理的健康的事件作出积极反映的人，便…