理想型
沉浸在理想王国里，眼高手低，不愿脚踏实地地干平凡的工作。这山望着那山高，一件事没有做完，又想到第二件事，不切实际。建议，多想想，今天我做什么，明天做什么，对于近几天的学习、工作做一下具体的安排，然后就是默默地坚决的去做，做了才能总结。
自卑型
自以为事事不如人，受到冷遇更受不了，总觉自己是一个局外人，郁郁寡欢，自暴自弃。建议，你应该说得最多的一句话就是“我行，我一定行，天下没有什么事是我做不到的，狂妄的叫嚣对于自卑的你来说绝对是有用的，因为你的自尊需要你激奖，需要你下定决心，而不是总是往坏的方面想，既然决定了，就义无反顾的勇敢去面对成功以及可能的失败，因为这是你的决定，是你自己在主宰，你有勇气承担应有的责任的时候，你就不会害怕失败的到来。
闭锁型
有些青年意识到自己的思想情感与别人不同，又不易为别人所理解，因而他们倾向于把自我体验封闭在内心，而不愿向他人表白。人家说，眼睛是心灵的窗户，那么你的内心世界不管你说不说，其实别人也了解得差不多，关键是你是否已经知道如何去打开自己的心扉，为什么一定说要打开呢？因为找开你才能面对真正的人生，你才对接受到正确而成熟的思想，封闭的思想就如一个封闭的国家一样经济永远不能腾飞，看看朝鲜吧！！大胆地去接受一切，判断那些是好的，那些是坏的，吸收那些优秀的养分，就算你有时会误判，但如果你已经意识到这一点了，那么是不是表明你的判断能力及识别能力又上一层楼呢？是否表明你正在成长呢？
失意
失意，是当人的期望不能实现，某种需要得不到满足时所感到沮丧的心理体验。它使有些人会产生不正常的自我评价和期望，将导致个人社会适应的失调。
每个人都会失意，难道比尔盖茨从来没有失意，难道爱迪生发明那么多东西从来没尝过失败的滋味，难道我没有失败吗？不可能，关键在于如何正确面对失败，失意是什么？就是没有满足你预期的期望而造成心理与现实的脱节嘛，这事很简单，不要让失意长时间左右你的性格，更不能“一朝被蛇咬、十年怕井绳”，失意的时候尽情发泄出来，希望这段日子能越早结束越好，因为以后的人生，还需要你挺身而出，为自己保驾护航！
嫉妒型
这不但有碍于别人，而且害己，对成长是极为有害的。嫉忌的心态会让人迷失本性，为什么不把你去嫉忌别人的精力和智慧用去学习别人、超越别人上去呢？当你嫉忌别人的时候，有没有想到过，让自己被别人嫉忌才是你真正摆正了心态，做一个让别人羡慕的人，首先你就要挺直腰，相信，你也不笨，你也一定能够做到！！
惟分型
考试流于重本本、条文的弊端，牢牢地打下“分数第一”的心理基础。在这种惟分心理支配下，人们只得为“分”而奋力拼搏。现实的残酷性让我们心灵发怵，分数真的很重要，但他不是全部，当你进入社会以后，你就发现能力比分数更重要、会学的能力、应变的能力、即兴发挥的能力、交际能力、动手操作的能力、创造能力等等，能力是“活”的，分数是“死”的，而真正的分数后面也是能力在支撑哦。
怯懦型
这种心理的人过于谨慎，小心翼翼，常多虑，犹豫不决，稍有挫折就退缩，不想有所作为。有这种心理的人一般都气质脆弱，无所谓创新，成才。勇气在你的内心深处，需要你去挖掘，不要给别人嘲笑你的机会，怯懦与气馁，胆小是邻居，是同胞兄弟，不要让怯懦去支配你的人生！
情绪型
青年情绪的变化带有两极性，容易动情、喜悦、激动和振奋。同时，也容易悲观、消沉、忧愁和苦闷。对于青年的这种正常心理活动，重要的是在行为过程中加以正确引导，以减少不良影响。
习惯型
习惯的形成，一是自身养成的，一是传统影响的。由于长期以来形成的节奏缓慢，求稳怕乱，安于现状等保守的心理习惯，于是，就出现了这种妨碍人才成长的不良习惯。不要养成了太多的坏习惯哦，他会让你的发展停止不前。
厌倦型
一旦遇到波折、困难或不顺心的事，都要抱怨他人，感叹自己“怀才不遇”，悔恨“明珠暗投”，牢骚满腹，对生活失去兴趣，对美好的东西失去追求。这种厌倦心理磨损人的志气，是成才的一个致命伤。
我想可以归结于一句话、感兴趣的事情，这是非常正常的；如果你做好了一件你讨厌，厌恶、非常厌倦的事情，那么你真的很了不起，因为你控制了自己，主宰了这个“世界”。
文章来源于互联网
中学生的早恋如今已成了普遍现象，然而其发展速度、公开程度、年龄偏小的势态令多少家长和老师们都感到措手不及，束手无策。中学生的早恋是性早熟的必然结果，导致学生性早熟是多方面的。 由于生活水平的提高，独生子女的增多。家长都希望自己的孩子有一个健康的体魄、但…
