定义为个体调整行为以符合群体规范，理论基础基于Solomon Asch实验（1951），核心要素包括规范影响和信息影响。操作要点聚焦于识别从众压力并培养批判性思维（整合实证研究如*Journal of Personality and Social Psychology*）。关键注意事项强调在伦理沟通中维护自主性。