基于发展心理学理论（如Erikson和Vygotsky），社会情绪发展涵盖情绪识别、表达和调节能力，核心要素包括同理心和同伴互动。理论基础源于实证研究（如情绪调节的纵向追踪），强调早期经验对心理健康的影响。操作要点：教导情绪标签化策略；关键注意事项：避免忽视创伤信号，需遵守APA伦理守则的保密原则（源自Section 10.02）。