我真麻了，不接配合，不接配合，不接配合。 你平时不好意思说的那些话题，咱们都可以聊。 咱们在这个平台上就是为了说出那些跟身边人说出口的话。 我会认真听，也会站在你的角度去考虑问题。 你聊天的时候做什么，我管不了，我只能不回应，等你挂电话了。

好像越长大越会失去一些简单的快乐。 我小学初中是喜欢课堂的，只是英语课比较吃课后积累，所以我英语成绩不好，其他科目在课堂上就可以把知识吸收明白。 到了高中学习变成了任务，知识也从简单的了解世界变成了需要理解世界，理解世界运转的一些简单原理。上课也没有那么投入了。 上了大学，课堂就变成了打卡签到，会点名的课去，需要上台小组演讲的课会去，剩下的课选择性的去。很少是靠上课通过考试，都是找资料考前自学一下应付考试的。 大学毕业后，高考时得的抑郁症又严重了，大学四年混吃等死的时候病情还算平稳。毕业了面临工作的时候，矛盾就又爆发了。我不喜欢当会计，大学选这个专业也只是家里觉得女生学会计好。 当我对生活绝望的想结束的时候，家里终于愿意听我的意见了。然后我去医院一查，我不是抑郁症好了才开始自信有活力的，我是发展成了双相情感障碍。当时报名考了一个心理咨询师的证书，也没啥用，没什么含金量，我就打算去考心理学的研究生。 在准备考研的时候，我压力很大。最后考虑到了，即使我真的考上了，正规的心理咨询师前期的投入也很大，我家没有那个家底，我也就放弃考研了。 今天我又打开了之前买的考研的网课，我就在思考，如果没有考试了，我还愿不愿意继续看那些课呢？不是为了考试而学习的时候，是不是才是真正的学习。 好像大多数的课堂都是为了考试准备的，而大家也倾向于相信文凭和证书，因为那个证明了他掌握了这些知识，保证了下限。 大家不想浪费时间去了解一个陌生人，所以大家被异化为一个个标签，学历，院校水平，有什么证书荣誉。考试只能考一个人的成绩，却无法定义一个人的内在，反映不了真实的自己。 可能我就是没上班才会每天想这么多，等上班了就累的没有想法了。再给自己一点点时间去调整，明年找个班上吧。

我也曾经抑郁过，在我想开后发现自己主要是放不下过去，对自己要求太高还有对未来的迷茫，丧失了对生活的热情。 如果大家有一样的问题欢迎跟我交流呀。 虽然我可能不够专业，但是我能够共情你的经历。