🌊 作者按
很多人提起教育，第一反应就是督促、管教、纠正缺点。可这个学生的故事告诉我们，比催促更有力量的，是看见。当全世界都盯着一个人的不足，若有人愿意停下来，发现他藏在缺点背后珍贵的品性，一句真诚的肯定，就有可能点亮一颗沉寂的心。每个人都需要先被看见、被理解、被回应。
我教过一个初中生，在大家眼里就是典型的差生。成绩很差，对分数一点都不在乎。他从小由外公外婆带大，长辈很宠他，做事怕苦怕累，挑轻松的做。他没有养成踏实吃苦的习惯，体会不到学习的乐趣，也不知道读书到底是为了什么。
教他的时候，我给自己定了一条原则：一定要使用“多鼓励、多赞美、多认可；不批评、不指责、不抱怨〞的“三多三不”原则。
在所有人盯着他糟糕的行为模式和一塌糊涂的成绩，几乎所有老师、同学，就连家里人都要放弃他时，我却发现了他身上没人注意到的优点：就算经常被批评、被指责，他也不会发牢骚，不会顶嘴反驳，只会安安静静地承受下来。
有一天，我当着全班同学的面认真地对他说：“你身上最大的闪光点也是你最大的优点就是：你从来不抱怨。不抱怨他人、不抱怨环境、不抱怨自己”
那一刻，他一下子愣住了，这句话，就像一束光照到了他身上。紧接着，他的眼里似乎也有了光，虽然那束光是那么微弱。但从这天起，他好像完全变了一个人，慢慢找回学习的信心，愿意主动投入进去。才一个学期，他的成绩就有了很大的进步。
这件事让我感触很深。很多时候我们总盯着孩子身上的缺点去说教，却忘了每个孩子都有自己的闪光点。教育不一定是不停催促、严厉要求。每个人都需要先被看见、被理解、被回应。
很多孩子不是不争气、不是不上进，只是太久活在否定里，早已默认自己不够好。教育最大的温柔，从不是改造缺点，而是唤醒本心。你愿意看见他、接纳他、肯定他，他就愿意慢慢变好。
原来孩子的成长，从来不是被推着向前，而是被爱着、被看见之后，自然而然的向阳而生。
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