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认识自己成为自己,若 关 注
教师节
个人原创

教师节

2025-09-10
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教师节:教师节又至,照例是鲜花贺卡纷飞,颂声盈耳。然而我想,教师们未必需要这些。他们真正需要的,恐怕是世人对教育本质的理解,是对职业的尊重。

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教师日日立于讲台,所传授的不仅是书本知识,更是一种直面生活的态度。他们教孩子识字数理,也教他们分辨善恶美丑;他们引学生仰望星空,亦不忘嘱咐其脚踏实地。这些朴素的道理,往往比那些堂皇的口号更为有力。

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可惜现今社会,于教师常有二极之论:或奉为圣人,求全责备;或贬作庸徒,轻蔑以待。其实教师亦常人,有喜怒哀乐,需衣食饱暖。与其在节日里高唱赞歌,不如平日多予一分理解。减轻些无谓的负担,给予应有的尊重,强似千万句华丽颂词。

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真正的尊师,不在于节日的喧哗,而在于日常的践行。家长真诚沟通而非转嫁责任,社会公正评价而非道德绑架,学生认真学习而非表面恭敬——这些才是教师真正期待的“礼赞”。

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教师节的意义,或许不在于让我们有一天时间去感念师恩,而在于提醒我们:教育是众人之事,非独教师之责。我们皆应为教育营造清明务实之气,让教师能安心教书,坦然育人。

愿教师节不再是赞美的狂欢,而成为反思的契机。愿我们都能以诚待教师,以平常心看教育——如此,方是对教师最好的致敬。

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认识自己成为自己,心若无处可栖,我在这里!

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