偏见定义为负面态度，歧视为行为表现，理论基础包括现实冲突理论（Sherif, 1961）。核心要素涉及刻板印象威胁和内隐偏见，操作要点使用接触假说（Allport, 1954）和多元化培训减少歧视（整合Myers, 2021）。关键注意事项基于DSM-5-TR，考虑社会因素在心理健康中的影响。