秉持温和、支持与赋能的专业督导理念，以树立稳固且信任的督导关系为促进受督者专业成长的核心基石。在理论取向上，整合了以胜任力模型为框架，清晰勾勒发展路径与目标；运用SAS模型（技能、态度、敏感性） 进行系统化、多维度的评估与反馈；并借助SHAPE模型，充分尊重并发掘每位受督者独特的优势、价值观与潜能，实现个性化引导。督导风格以温和共情见长，善于营造安全、开放的对话空间，鼓励受督者积极探索实践中的挑战与困惑。高度重视评估反馈的过程，确保反馈具体、建设性且始终以发展为最终目的。同时，具备深刻的多元文化意识，能在督导中关注并探讨文化、背景等因素对专业工作的影响，恪守督导伦理规范，维护专业的边界与尊严。通过致力于通过与受督者建立协作伙伴关系，激发其内在动力与专业自信，从而实现真正的赋能与可持续的卓越发展。可如实提供CPS注册系统认证的督导时长证明。受督者需要：1.受督者限于在医院、学校或机构平台执业