给力心理
十年口碑经营
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无与伦比
2021-04-04 02:08:46
抱抱TA
女,15岁,初二女生 喜欢上我们体育老师了 颜值不算高,但是打球非常之酷,风趣幽默 初一的时候就有隐隐好感,但是因为接触少,感觉不深 初二进入校队女篮,他也是我们女篮教练,交流频繁 平日中他上课或者聊天的时候没什么非分之想,就是当朋友吧 但每次放学回家,都会想入非非,特别想让他多看我一些,也逐渐对他从赞美敬佩变为爱慕 他一月份结婚了,我也没什么不应该的想法,也是真心祝福。同时我也真的喜欢他,想跟他相处的时间长一些,多一起打球,一起聊天。打球的时候,他矫正我们投篮姿势,可能距离了一点,就他手抓我手那种,有种莫名的兴奋以及本能的躲避。当时我甚至能感觉到他匀称的呼吸扫过。 甚至有些时候,因为下雨打不了球,就是心里的不开心郁闷好像不是爱好落空,而是是因为见不到他无法与每周一次的长时间相处。体育课的时候跟朋友聊天,眼睛也不自主地会瞟向他,关注他的一举一动然后看到他一些动作还会装作不经易地经常跟朋友提起,反正想到他心里就有点触动。小学也有过这种情况,三年级喜欢到六年级毕业,初中了也觉得自己很傻。但是又忍不住喜欢眼前的这个老师,明明知道很蠢还是心里挂念,做梦都能梦到…嗯…我到底是怎么了?
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Peng才子
思春了
Peng才子
Gggg
无与伦比
?
萤火虫
应该是青春萌动的少女,,,我上学的时候,一位女老师,我特别喜欢她上课,然后她是大学刚毕业可能,我们班上的学生都不听她上课,有一次,我看她在课上的时候差点哭了,气的我一拍桌子差点跟全班干起来,,,
倾心
每个少女在这个时候都会喜欢一个男老师,慢慢你会遇到很多优秀的男孩的
宫学礼
你好
無知【解忧师】
你好,你这个情况青春期很常见,不必惊慌,只要处理好了,就没事了
田瑞江
青春期,就是这样的,有梦想,有渴望,只要你有一个积极向上的心态,你就能积极的面对现实!
王 宇
你好
毛慧颖
你好
王莉
您好青春期一般会有暗恋的人
阿源
哈哈哈
太阳
中年情怀浓似酒,少女怀春总是诗,你这个年龄的情怀是正常现象,不必担心和纠结什么,等心智成熟就自然会改变的
龙凤
你好
王老师❤
不必担心,这是一个青春期少男少女该有的情怀与渴望,平常心对待,分散下注意力,冷静面对,会处理好的!
罗怡萱
你好,可以跟老师聊聊。
常州老舅
青春懵懂,少女怀春,这个很正常,过几年甚至几个月你就不这么想了,好好学习,你未来的眼界很宽,选择很广
桃子
少女情怀总是诗欣赏。喜欢和爱还是有很大的区别的本质上和喜欢某某明星类似谁还没有个白月光了……
牛犊恋是成长中容易产生的情感,我們的心中无需为此背上沉重的枷鎖,但也要理智地面对,如果你发现自己己经处于牛犊恋的漩渦中,那么,你应該勇敢地把自己解脱出來。
清醒认识牛犊恋的心理实特点我們必须认识到:牛续恋是青春期特定的心理需要与心理弱點所造成的,常常是生活上的空虚、寂寞、不尽如人意的一种“心理补償”现象,而非真正的爱情
师生恋一般有如下特点:(1)肓目性。在学校里,很多有才华、有风度、关心学生的老師往往成为学生崇拜和依恋的对象。由于学生的社会经驗不足,视野狭窄,思想情感还末成熟,他們对自己和他人的评价很难做到客观和全面,所以这种崇拜和爱恋带有很大的肓目性。(2)冲动性。许多师生恋的产生都和学生的一时冲动有关,而且陷入其中的同學也会在思想、感情和行为上感到无法控制,想维持感情的冲动往往十分强烈。但冲動的感情与行为常常是缺乏理性和容易出问題的。(3)隐蔽形。陷入情网的双方心中都很清楚,他(她)们的这种恋情是为社會习俗、道德、学校和家长所不容的,所以绝大数的人都把感情隐藏起来不为外人所知。这也是导致许多师生恋发生到十分严重的地步才被发現的原因。(4)暂時性。牛犊恋出现在个体的性意识的萌发并寻求爱情的过程中的特定阶段,这就决定了师生恋情的短暂性。随着心理的发展,爱恋通常都会最终转变。
妙真老师
妙真老师送了一个拥抱
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女,15岁,初二女生 好像喜欢上我们体育老师了 颜值不算高,但是打球非常之酷,风趣幽默 初一的时候就有隐隐好感,但是因为接触少,感觉不深 初二进入校队女篮,他也是我们女篮教练,交流频繁 平日中他上课或者聊天的时候没什么非分之想,就是当朋友吧 但每次放学回家,都会想入非非,特别想让他多看我一些,也逐渐对他从赞美敬佩变为爱慕 他一月份结婚了,我也没什么不应该的想法,也是真心祝福。同时我也真的喜欢他,想跟他相处的时间长一些,多一起打球,一起聊天。打球的时候,他矫正我们投篮姿势,可能距离了一点,就他手抓我手那种,有种莫名的兴奋以及本能的躲避。当时我甚至能感觉到他匀称的呼吸扫过,嗯…我到底是怎么了?
女,15岁,女生 初二 我好像喜欢上我们体育老师了,他30来岁 颜值可能不高,但是人风趣幽默,球技精湛。很多人都是比较仰慕,但是我的喜欢好像超过限度了。相处时努力装的正常,心如止水,甚至说对他不屑一顾。但是在角落总不自觉地关注他一举一动,想入非非。 只要白天有交集,晚上必定一直回想。初一没什么来往,也没什么感觉,就是单纯觉得这个老师不错。初二加入女篮校队,刚好他又是教练,又是我们班体育老师,逐渐相互熟悉。有一次矫正投篮姿势,手把手,触碰到我手的一瞬间,心脏止不住跳动,甚至细腻感觉到他的呼吸扫过我的脸旁 前两天还以问体育考试事项为幌子,壮胆加了微信,同意的那一瞬间,手机都拿不稳了。但是平常相处模式还是类似朋友,或者说普通师生。就是想要一起聊天又不敢凑上去。跟他一起打球或者相互调侃的时候,真的很开心。言语也无法形容那种甜蜜的滋味 或许言辞颇为幼稚,可真的一片诚信
女,15岁,初二女生 我好像喜欢上我们体育老师了 初一就有好感,当时只是单纯认为他颜值还行,人比较幽默,打球帅,没其他想法(毕竟接触不多) 自从初二以来,进入他当教练的女篮校队,接触频繁。越来越体会到他的魅力。就是那种风趣,带点挑逗性质的聊天。很喜欢跟他对话接触,每一次都挺坦然的吧,跟朋友一样。应该是没表露出什么,但总有点心虚。当时不会想什么,但每次睡觉时又开始想入非非,他也屡屡入梦,日常体育课也忍不住一直往他那边瞟。 而且有一次矫正我们投篮姿势,他抓着我的手,我能清楚地感受到那粗犷的触感。甚至清晰体会到他气息扫到我脸上的微风。感觉很舒服,很开心。 他一月份已经结婚了,我也是衷心祝福,但是以上那些想法是不是我太过痴情?
女,16岁,是初三女生,喜欢上自己的体育老师啦 他92,我06。初一开始一直带我们班到现在,每一年副科老师都会换,他却一直在。也算是一种缘分叭 第一眼看到就有一点好感,也不是说颜值高什么的,感情就是比较奇妙。而后在相处的过程中,感受到他的幽默,身上有一种学生特有的顽皮的感觉,更为深厚。因为他,我爱上了篮球(他也是女篮教练)初一第一个报的社团就是篮球,但是当时他的重心放在初三去比赛的学生上,还是没什么交集,(那会儿还很羡慕初三的队员,可以和他一块)后来疫情原因,又解散了社团,初二一个偶然,他主动把我拉进校队,备战区比赛,终于成了我曾经羡慕的样子,我一直很享受一起打球的时光,甚至打球正常的肢体碰撞都会怦然心动。他的几句调侃,几句闲聊我都牢记于心。 21年10月,区比赛第一场,进了绝杀,他摸了摸我的头,那种感觉,永生难忘。比赛那些天,没有学习的琐事,每分钟都和他呆在一起,坐车,吃饭聊天,打闹,听他布置战术,训练。这些微不足道的小事,都格外享受珍惜 我身体素质不错,但是懒,跑步跑操偷懒划水,因为这个事,他单独找我聊了三十分钟。那会儿刚训练好,大汗淋漓,阳光直射。我看着眼前这个人,梦寐以求的场景,也是唯一一次单独相处 现在马上中考了,初三也没课余活动了,和他的联系又止步于体育课啦…再也不能和从前一样互相调侃,大大方方的打闹啦…只能把自己的喜欢隐匿起来,有机会才能装作淡定的接近聊天…我这种情况,同样喜欢男老师的姐妹应该能懂叭… 对他的感情挺复杂的,崇敬,喜爱,又有点朋友心理,把他当朋友,但是每次提起他,或者听到他的名字,他的声音,看到他的背影,心都会为之一颤。自认为藏的很深,聊到他怼的居多,可闺蜜却点破说我对他的感情像恋师…害
女,16岁,不知道我这种经历学生党有木有 是初三女生,喜欢上自己的体育老师啦,害 他92,我06。初一开始一直带我们班到现在,每一年副科老师都会换,他却一直在。也算是一种缘分叭 第一眼看到就有一点好感,也不是说颜值高什么的,感情就是比较奇妙。而后在相处的过程中,感受到他的幽默,身上有一种学生特有的顽皮的感觉,更为深厚。因为他,我爱上了篮球(他也是女篮教练)初一第一个报的社团就是篮球,但是当时他的重心放在初三去比赛的学生上,还是没什么交集,(那会儿还很羡慕初三的队员,可以和他一块)后来疫情原因,又解散了社团,初二一个偶然,他主动把我拉进校队,备战区比赛,终于成了我曾经羡慕的样子,我一直很享受一起打球的时光,甚至打球正常的肢体碰撞都会怦然心动。他的几句调侃,几句闲聊我都牢记于心。 21年10月,区比赛第一场,进了绝杀,他摸了摸我的头,那种感觉,永生难忘。比赛那些天,没有学习的琐事,每分钟都和他呆在一起,坐车,吃饭聊天,打闹,听他布置战术,训练。这些微不足道的小事,都格外享受珍惜 我身体素质不错,但是懒,跑步跑操偷懒划水,因为这个事,他单独找我聊了三十分钟。那会儿刚训练好,大汗淋漓,阳光直射。我看着眼前这个人,梦寐以求的场景,也是唯一一次单独相处 现在马上中考了,初三也没课余活动了,和他的联系又止步于体育课啦…再也不能和从前一样互相调侃,大大方方的打闹啦…只能把自己的喜欢隐匿起来,有机会才能装作淡定的接近聊天…我这种情况,同样喜欢男老师的姐妹应该能懂叭… 对他的感情挺复杂的,崇敬,喜爱,又有点朋友心理,把他当朋友,但是每次提起他,或者听到他的名字,他的声音,看到他的背影,心都会为之一颤。自认为藏的很深,聊到他怼的居多,可闺蜜却点破说我对他的感情像恋师…害 仔细想来,他长得也没好,人也不突出,可我就是喜欢
女 我们是大学同班同学,第一下学期在一起打乒乓球的是才深入了解,就是在qq上聊天他给我讲了他很多心事,我就把他当好朋友看待,有时候也会一起出去看电影啥的,其实我也没多想啥的,就觉得很正常,那个时候我也不喜欢他,他比我小一岁半吧。其实他也没有真正的跟我告白,好像就这样在一起了,知道的人也不多就我们宿舍的,我们好像不想被别人知道我们差不多一个礼拜见一次,平时可能大家都比较忙。只能周六见个面聊聊天啥的。我有时候觉得他好像喜欢又好像不喜欢我,我一直也没有勇气当面问他,有时就是聊天问他说喜欢我嘛,然后他也会说喜欢。我不知道是哪种喜欢,觉得以前他把我当妹妹看,会不会是那种喜欢,还是只是一种习惯而已。我分不太清楚了。我们平时也会为对方买点东西礼物,一起过生日。他是个很有原则性的人,比如我跟班上其它人说话没跟他说话他会生气,然后就不理我,约会有时候迟到一点点也会生气。他生气的时候不理人你去劝他老是说一些很伤人的话,我其实挺难过的我也是只当气话。我平时没有什么脾气,对别人也要求不高。我也不敢生他的气感觉等下他肯定会不理我,我特别害怕[流泪][流
(匿名)
女,150岁,喜欢上了一位体育老师,真的他是我喜欢的类型,而且没有对象,我是一位初中生,我真的很喜欢他,我有他的微信但是不敢加,不是你们所说的好感度仰慕!!
我和他是初中同学,初三时同桌,他很阳光幽默,我们无话不谈,他经常逗我笑,当时我们还是班上前三名的学生,老师都以为我们恋爱了,把我们的位置调开。就是那时我喜欢上了他。后来才发现他对每个人都是一样的,逗他们笑。。和他表白后,他开始逃避我。过了一段时间,毕业前,他才慢慢和我讲话。意料之中,我和他上了同一所重点高中。我们都选了理科。。。分班时惊奇地发现他就在我隔壁班,这让我又兴奋又害怕。但是在走廊,饭堂里,校道里见到我他都会主动和我打招呼。。他平时很少在走廊走动,但是他一出来就感觉他在偷偷看我,经过我旁边时我假装没看见他,他讲话大声了起来。。。同学聚会上也发现他有看我。。还有一次,学校举行的红五月活动,晚上观看的时候我和他现在同一排,中间隔了几米远,他知道我在那里。。。我特意走到后面去,看到他时不时地转过头去看我原来在的地方。。。直觉告诉我他是喜欢我的。。可是在QQ上他从来没有主动和我讲过话,都是我找的他,唯一有一次,我在空间说我考差了,他安慰我。。但每次和他聊天他回复我不超过十个字,他说他要看书,我觉得这是借口。。。但是我再次和他讲的时候他没拒绝也没答应,我说我会等下去,他说如果我让你不要等了呢?。。。让我最感觉害怕的是,那天升旗的时候,校领导全校通报某个同学男女关系暧昧,这时他转过头来笑着看了我一眼。。。要知道平时升旗做操他都没看过我一眼。。。他的眼神和笑容是不是在说不要对我抱有妄想之类的。。。自从那次之后,我就觉得他是为了满足他的虚荣心才和我打招呼或者对我笑。。我觉得他肯定是想:我对她笑笑她就又喜欢我了。。。。他明明知道我喜欢了他快两年了,他的QQ名片上写着单身待解救。。。我觉得这是对我最大的嘲讽。。。连我同桌,那天我在走廊给我同桌指了指他,恰好他又对我笑。。。我同桌说:你现在才觉得恐怖吗?我第一次见他的笑容就觉得他不是单纯的笑了。。。我真的好喜欢好喜欢他。。他总是忽冷忽热。。。我真的不知道他心里怎么想的。。求助
(匿名)
女,17岁,医院检查重抑中焦.那是前段时间的事情了,这段时间每天都不知道干了什么不难过但也算不上开心医生开了药我没吃怕副作用感觉我现在好虚弱啊动一动哪都疼干什么都很累已经记不清前几天发生了什么像是空白记忆一样我以为我自我调节好了可是今天又崩溃了我的一个东西坏了这东西对我来说平时也不算重要我还有一样的只不过不同颜色但是它今天坏了我很难过不知道什么时候碰到地上就坏了刚才哭了很久就因为那一个东西窗户离我很近我想跳下去.可是我不敢我害怕疼我害怕一下我死不了我想睡觉我想着睡着了就好可是眼泪一直流一直流越来越难过.
(匿名)
女,14岁,小考考上了理想的中学,竞争压力大,老师管教很严,有时候接受不了也只能在被窝里偷偷哭泣,没有很好很好,无话不谈的好朋友。心情不好我只会自己偷偷哭一场,从来没有人愿意深入了解我。很多事也不会和父母说,他们很忙,过了清明他们就又该忙了,有时候真的很抑郁,但我不敢和父母说,他们会觉得我是装的。我好累,无数次想过自杀,但我会有很多顾虑。真想好好睡一觉啊……
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女,15岁,初二女生 喜欢上我们体育老师了 颜值不算高,但是打球非常之酷,风趣幽默 初一的时候就有隐隐好感,但是因为接触少,感觉不深 初二进入校队女篮,他也是我们女篮教练,交流频繁 平日中他上课或者聊天的时候没什么非分之想,就是当朋友吧 但每次放学回家,都会想入非非,特别想让他多看我一些,也逐渐对他从赞美敬佩变为爱慕 他一月份结婚了,我也没什么不应该的想法,也是真心祝福。同时我也真的喜欢他,想跟他相处的时间长一些,多一起打球,一起聊天。打球的时候,他矫正我们投篮姿势,可能距离了一点,就他手抓我手那种,有种莫名的兴奋以及本能的躲避。当时我甚至能感觉到他匀称的呼吸扫过。 甚至有些时候,因为下雨打不了球,就是心里的不开心郁闷好像不是爱好落空,而是是因为见不到他无法与每周一次的长时间相处。体育课的时候跟朋友聊天,眼睛也不自主地会瞟向他,关注他的一举一动然后看到他一些动作还会装作不经易地经常跟朋友提起,反正想到他心里就有点触动。小学也有过这种情况,三年级喜欢到六年级毕业,初中了也觉得自己很傻。但是又忍不住喜欢眼前的这个老师,明明知道很蠢还是心里挂念,做梦都能梦到…嗯…我到底是怎么了?
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