女,家长没帮我请假，刚才老师打电话来了，我没接我明天后天还不想去学校怎么说 (匿名)

女,18岁,同学抑郁症，在学校完全待不下去，18开学没吃过一顿饭，节节课都趴桌子上，班主任喊过一次，他看了一眼老师就继续趴着了，手臂上全是划痕，晚自习也跑到六楼天台，他一直给我说他好累他好想死，关键是学校不准请假要不休学，然后求了班主任好久，终于回家了，但是他家长也是特别不讲理的那种，他的情况真的很不适合呆在学校，应该再去看看医生，他回家以后家长一直敲门，掀他被子，他妈还揍他，家长也骂他去死，昨晚上他刚喝了酒，现在眼睛和嘴巴都是肿的，他有刀，说家长再说什么他就死，该怎么办啊 (匿名)

女 感觉自己有病，家长不让去看心理医生怎么办。 (匿名)

女 心理咨询师建议去医院她不去。已经在尽力说服

女 女，不敢去医院检查，怕自己有抑郁症，也做过一些权威的测试，是中度。家长脾气非常不好。有自残行为。

女 同学都说我不好 家长又不理解我也训斥我 我觉得我没有什么希望了 不想面对学校 (匿名)

女,12岁,我很崩溃，爸爸妈妈跟他们说了好几遍，就是不带我去医院，我说我自己有抑郁症，爸爸妈妈说，那是个病，你怎么会说自己有病呢？你有病，爸爸妈妈会看不出来吗？然后我就开始崩溃了

女,13岁,没得抑郁症就不能死吗……，，，，，，，，，

自恋的解释。从力比多的角度，就是只和自己玩，太看得起自己。从关系的角度，就是我认同了父母的潜意识愿望，我做这样的自己；认同了父母自己不接受自己的部分的投射。从自体心理学的角度，就是没有个观察性自我陪你愤怒和痛苦。,关系中的力比多和攻击性。首先是依赖，我必须依赖你没有你我活不下去；其次是控制；最后是禁忌。这些需要更广的见识来打破。你的禁忌在更高的意义上不是禁忌。 (匿名)