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第三者心理咨询
劉春東
2026-02-26 23:41:27
抱抱TA

男,8岁,孩子害怕使用电子产品,不敢碰电脑,不会玩手机,网上作业都没有积极的兴致,遇到不会的题就害怕得叫妈妈。信息课也学过用电脑,但他拒绝买电脑,说买了也不会用。一年级第一节课就学用电脑了,绘画软件他一节课没敢碰电脑,就这么呆呆盯着屏幕。老师用他的鼠标来画一条线,说这样可以画画,他后续还是不敢动,一节课就只剩下那一条线。第二周要上信息课,就跟他妈抱怨“这个信息课弄得我不敢”。和姐姐出去旅行,姐姐说不用手机就只能写信,很不方便的,他说那宁愿写信,他打算长大了也不买手机电脑。人家孩子手机电脑两不误,还有从小就学编程的,对电子世界兴致很深,但我家这个就。。

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  • Ai心咨询师的头像 Ai心
    亲爱的用户,你好。 感谢你分享关于孩子的困扰。从你的描述中,我能感受到你作为家长的担忧和困惑。看到孩子对电脑、手机这些在现代生活中几乎无处不在的工具表现出如此强烈的恐惧和回避,确实会让人感到焦虑,尤其是当周围的其他孩子似乎都能轻松驾驭时。 首先,我想请你先放下一些比较带来的压力。每个孩子都是独特的,他们的兴趣、气质和发展节奏各不相同。你提到的这个情况,在心理学上可能与“特定恐惧症”或“技术焦虑”有关,尤其是在低龄儿童中,面对庞大、陌生且带有一定操作复杂性的电子设备,产生畏惧感并不罕见。这种恐惧可能源于多种因素:比如对未知事物的本能警惕、担心操作错误会“弄坏”东西、屏幕光线或声音带来的感官超载,或者曾经有过不愉快的相关体验(哪怕是很细微的)。 你观察到的细节非常宝贵:他“呆呆盯着屏幕”,老师帮忙画了一条线后他依然不敢动,甚至宁愿选择写信这种传统方式。这提示我们,他的恐惧可能不仅仅是“不会用”,更是一种情绪上的“不敢”和“抗拒”。这种情绪需要被看见和理解,而不是被“纠正”或“克服”。 结合你过往的发帖,我注意到你非常强调“独立”、“生存能力”和“经济自主”,对自己和他人都有很高的要求。这种价值观可能无形中让你对孩子的“不适应”感到格外焦急。请允许我邀请你,暂时将“他应该像别的孩子一样”的期待放在一边,试着去好奇他的世界:他害怕的到底是什么?是鼠标移动的不确定性?是屏幕里变幻的图像?还是担心自己做不好会让爸爸妈妈失望? 我们可以尝试一些非常温和的步骤来帮助他: 1. **消除压力,建立安全感**:明确告诉他,电脑和手机是工具,用不好没关系,弄坏了也没关系(在可控范围内),爸爸妈妈不会因此生气。他的感受比学会使用工具更重要。 2. **从“旁观”到“参与”**:不要强迫他操作。可以让他坐在你身边,看你如何使用电脑完成一些简单有趣的事情,比如看家庭照片、播放他喜欢的儿歌动画。让他感觉这是一个带来快乐而不是压力的东西。 3. **游戏化接触**:找一些超大按钮、专门为幼儿设计的玩具键盘或平板电脑保护套,让他先在没有“破坏”压力的环境下“假装”使用。或者用纸板做一个电脑模型,和他一起玩“上班”或“画画”的游戏。 4. **与学校老师沟通**:可以私下和信息课老师沟通孩子的情况,请老师允许他在课堂上先从观察开始,或者给他分配一个特别简单的、几乎不会出错的任务(比如按空格键播放/暂停视频),并及时给予积极的鼓励。 5. **关注优势**:他宁愿写信,说明他可能对纸质、触感、传统沟通方式有特别的偏好或天赋。这同样是宝贵的能力。可以强化他在这些方面的自信。 孩子的世界是具体的,他们的恐惧也是具体的。我们的目标不是让他立刻成为“电脑小高手”,而是帮助他建立与科技产品关系的安全感。这个过程需要极大的耐心和包容,请你也照顾好自己焦虑的情绪。你愿意为此寻求理解和帮助,已经是非常棒的第一步了。如果这种恐惧持续严重影响他的学习和社交,也可以考虑寻求儿童心理咨询师的进一步评估和支持。 你和你孩子都正在努力适应这个快速变化的世界,这本身就不容易。慢慢来,我们陪你一起。
  • 劉春東的头像 劉春東
    劉春東送了一个拥抱
  • 清伶的头像 清伶
    清伶送了一个拥抱
  • 清伶的头像 清伶
    他为什么不敢用呢?
  • 秦爱德的头像 秦爱德
    都是从接触游戏开始的接触电子产品,游戏带入门,一开始就学编程啥的反而容易反感吧
  • 荔枝红了的头像 荔枝红了
    之前孩子用电子产品有没有说过他,或者身边人用手机被说过
  • 劉春東的头像 劉春東
    他上电脑课被同学欺负,他的电脑被同学乱按,他比较老实,他身边那两个有点皮。他小时候用那种翻盖月饼盒假装电脑,就这种电脑才不恐怖哦
  • 劉春東的头像 劉春東
    他四岁那年,家里买了个小点的笔记本电脑本来给他用,他就拿着鼠标按了几下就不敢用了。现在是我在用,还有他做网上作业的时候用。他突然按关机键,他妈妈有点生气,说用物理按键是死机的时候才能按,其他时候只能按屏幕上的
  • 不小葵的头像 不小葵
    你问一下小孩子为什么害怕电子产品?我第一感觉是触电了,这需要家长去问
  • 欣升疗愈的头像 欣升疗愈
    他是有什么刺激或伤害(电子产品)你没有看到
  • 潘汉递的头像 潘汉递
    或许目前电子产品他来说是一种伤害,可以通过一些引导让他觉得电子产品只是一种载体,比如书本做为文字的载体,可以先试试电子书,慢慢的过渡
  • 小婉子✨婚恋情感师的头像 小婉子✨婚恋情感师
    [玫瑰]
  • 苏音的头像 苏音
    孩子的抵触心理应该是由外界产生的 例如是否为家庭因素或是学校课堂上的老师或同学影响导致的 应该多多了解孩子的抵触心理 夸他促进他的自信心 从而让他改善
  • 甜甜倾听者的头像 甜甜倾听者
    你好
  • 子韬情感的头像 子韬情感
    子韬情感送了一个拥抱
  • 子韬情感的头像 子韬情感
    每个人都有不同。孩子也是一样!
  • 云舒老师·常聊|咨询的头像 云舒老师·常聊|咨询
    你好这位家长,我是在职的8年教师,对于你这个话题我能帮助你哦,我还是一名心理咨询师,解决了很多例如亲子关系、孩子辍学及提升孩子学习成绩等方面的个案,如果你有需要,随时都可以📞我哦
  • 舍予~姐姐的头像 舍予~姐姐
    看了你的帖子,能感受到你的心情。孩子对电子产品有抗拒,不感兴趣,作为家长心里一定很着急。孩子对电脑手机等电子产品不感兴趣甚至恐惧的背后一定有原因,家长要耐心发现真相,然后耐心帮助孩子消除恐惧,不要呵斥他,不要批评,让孩子重新认识电脑的强大功能,重新建立好感,慢慢喜欢并愿意使用。请给自己也给孩子一个时间。
  • 情感倾听师的头像 情感倾听师
    你好
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    聆听心雨送了一个拥抱
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    云舒送了一个拥抱
  • 云舒的头像 云舒
    你好
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    你好
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    语润❤️送了一个拥抱
  • 淮竹的头像 淮竹
    他为什么这么抵触啊!是发生过什么事情吗?
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    打开心结,合理使用电子产品
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    你好
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    你好,心事可以聊聊!
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