女,18岁,昨天晚上班主任在群里发消息，让我们每个人发户口本上的信息，是要核对一下中考报名，是要用手机私发，然后我的好朋友她姐姐在外打工，发不了，然后我就在微信上问班主任可不可以我帮我朋友发？可是从昨天晚上一直到现在，班主任都没有回我， ???，我不知道班主任为什么没有回我？是不是觉得我好管闲事？我也只是为了帮我朋友，说一句实话，我真的没有见过这样的班主任，口口声声说看人第一学习第二，可是我们每天早上要起来练跳绳，跑操，班主任都给那些学习好的，加油，鼓励他们！像我们这些学习中等的差的老师根本就不管，一副无所谓的样子，而且我们的位置也是按成绩排的，总是高矮高矮的来排，我们矮的几乎在后面，所以上课他们的头挡住我们根本就看不到，而且我的寝室长是个学习好的，可是我们寝室每天讲话，寝室长都带头讲话，唱歌，聊天，哈哈大笑，打扰我们这些想睡觉的人，搞得我和我同学几乎都睡不着，班主任知道，也只是骂骂而已，然后这个学期班主任根本就不管，我朋友都被气哭了，那些学习好的，根本就没有考虑我们，寝室长，很自私，一点都不负责。 (匿名)

男 男 我是一位高三学子，最近一年一直在被一件事情困扰，眼看马上要高考了，希望能早点解决，不要再影响我学习。所以恳请各位好心人帮帮我，我高二分班以来，新的班主任十分严格什么事情都拿着规矩两个字来处理，上课基本上没有笑过，让我感到十分的冷漠，要笑也是假笑，持续一秒两秒的样子。我也不知道到底是自己心理问题还是什么这两年过的不怎么样，感觉自己活在一个怪圈内。因为这个老师我感觉原本温馨的学室变的压抑了起来（挺多同学也这么说过，但他们看起来却很乐观。而我就很容易受到这氛围的影响），但是我们学校很多老师都很好，人和蔼可亲也很负责，我平时有问题可以做到一天跑好几次办公室，唯独她那，我不到万不得已才踏进去一次。这样就导致我的英语成绩一直止步不前甚至在不断后退（班主任教英语）在她身上我是看到了负责但更多的是一种冷淡和严厉。寝室一次因为我多扣了0.2没有达到99分全寝走读三天，我家里比较远，当时住在同学家提前都和同学父母和我父母说好了（她也知情，因为是她告诉我父母的），当时晚自习我去她那拿出门证她不在办公室，我就去找了我们班副班主任，让他开了请假条，第二天一上来她就和我说这一天不算，重新走读，我问为什么，我都和副班主任请好假了，她回了我一句：副班主任请假，到底谁是班主任啊？住别家人本来就麻烦，结果还要重新走读，后来我就自己回家。当时真的很气愤。还有就是有次班级评选良好学生，（她自己说我列了班里同学德育分在27以上的名字，你们投15个作为学期表现良好的同学，这次投票和成绩无关。然而我有个同学平时就是说话行为，比较古怪学习没那么好，她没把他列在名单内）我想你自己说和学习无关，而且同学也没有扣一分德育分，你凭什么不把他列入里面？这些事真的让我对她印象一直在减分，导致我后面压根不喜欢这么课，越来越排斥她，成绩也在不断下滑，她还喜欢给自己每天列清单，比如今天安排的任务同学全部过关，然后如果有人没过，她就会不停催促你，导致有些人干脆抄来应付，除此之外她还喜欢怀疑别人比如喜欢猜别人有没有带手机啥的，今天因为昨天写作业太晚课间趴了一会结果没想到醒来英语课过了一半多，我就干脆打算看回放我就和她说因为一些事没赶上看，中午看回放补上，然后她问我能有什么事，我都无言以答，说实话她肯定会说为什么骗我说有事，如果一开始说我睡着了，她肯定会和我父母说，我真心不知道怎么一个心态才能面对她，每次看到她发消息都会有种厌烦的感觉，求求各位帮帮我

女 今天运动会，800米比赛我们班两个男的参加，两组，一个第一组一个第二组，一天所有人的比赛项目，有谁，啥时候比赛我都清楚，比赛前我会找到他们，给安慰，加油，跑的时候，第二个男的比赛时没几个人加油，我就拼命的喊，（因为这时候班里的男生都不在，都去接第一个男的了，或者不知道在干嘛）第二个男的快跑玩时，我一看没人去接，我说了一句，咱们去接他，别的班都有人接，没人说话，当给他们没关系，我一看不行，不能让他伤心，我就跑去了，还是迟到了，就我们班没人接，别的班都接走了，他一直不舒服，回去我就给他，像那些还有一点水的要水，一直忙活，班里那时候没有班委我也一直维持着纪律，他晚上难受也没去吃饭，我们走读的今天不用上晚自习，我没走，全班都走了，我就一直陪着他，给他打水，让他吃了点面包，过了他一会又想吃饭了，就领着他去了参厅，他买了一共火腿，我也是，他很快吃完了，又恶心了，想出去走走，我才吃了几口，他叫我快吃，就很快赛里，跟他刚出餐厅，他说让我回去吧，怕同学老师的误会，而且就校园里，我们衣服还一样，我说没事你走你的，我就远远的分组，没事的，怕你出事，就跟着他转了一圈，他会要转，我说不行了，上课了，就给他说教室去了。 就是，我是年级第一，而且比第二高了44分，有什么事同学们都会找我，而且有什么事我说他们，他们也会听，因为你也知道我总是喜欢帮这个帮那个的，我做了很多有利于班集体的事，我们班不团结（女生我是女生，我很团结的），有些事就不愿做，我都主动积极的去做，包括关心每一个同学的心情变化，（虽然感觉我很多事，可是我是在没人管的时候，实在看不下去才管，）我一天天的把自己搞得很累很累，我想让班级团结，像我一样，互帮互助，我做了很多事，老师都不知道，所以她夸人的时候也不会夸到我，要夸一个时，肯定会说到其他的人，做的不好吧，我就被分到那一类了，我就觉得很委屈

女 我是一名高一新生，刚完成一个星期的军训，在军训时我们填了一个调查表，问我们当过什么班干部，我在初中时当过一个学期的副生活委员，于是我就填了生活委员这一职，没想到偏偏就是我当了。我们的班主任很好。我在军训期间一共有7天，前5天包干区都被扣分了，有一次还是因为我的错误而被扣的分，同学们也认真的扫了，(我们的包干区在校门口外，很容易就被扣分)，可我还是觉得自己很没用，后两次是老师自己再去检查了一遍才没被扣的分。虽然班主任没有怪我的意思，但我自己心里过意不去，我觉得班主任会有些讨厌我，我有时候都不敢正面面对班主任了，可高一的生活才刚开始。在班群里，班主任和别的同学们聊的很开心，我看到班主任和其他同学们很开心，我就更伤心了。我该怎么办？我该如何调整自己的心态呢？

男,我是一名高一学生，刚分班不久，一个和我原来班级玩的很要好的同学，向我说你怎么不像从前那么能打能闹了，而且你还不说话了下课也不起来了有人闹你你做法很极端，我才发现。 我认为也不是适应环境的问题，因为我适应环境能力很强。 (匿名)

女,19岁,3月3日，星期四晚上默写之前没过关的，我错了一个字，其他同学错了，班主任都会细心写并告诉他，他怎么样？而我错了就直接在本子上写个分数和日期就让我回去了，虽然这是一件很小，非常渺小的事，但我是看细节的，而且细节行动告诉了我答案，这能表现出班主任对我这个学生上不上心？管不管我？都是学生，为什么不能一视同仁？一定要搞这种行为吗？真的不知道班主任为什么这样？像是不管我，又像是针对我一样？ (匿名)

女 我是一个特别不喜欢说话的人，除了别人问我问题，什么都不会说，见了面从不打招呼，只有跟爸爸妈妈和发小能说上几句话。 上周学校里重新分班了，班主任选我当周五的值日班长，我不想干，从周一到周四一直很担忧，很想哭，心情极差。周五的时候，英语老师找我去录科，录了将近5个小时，所以中午我没干值日，我们小组也没人干值日，但我不知道会录这么久。 下午第四节课，班主任来上课，让我们自己背政治，让我去前面看班，我就去了。然后就跟我说，以后我不在的时候，要把任务分给其他人，让他们帮我干，还说今天我们组的卫生非常差劲。 下午第五节课是历史，历史老师让我们自己背。班主任有事，然后她走之前跟我说她有事，第五节我继续看班。但是我看历史老师断断续续进出教室，后来还在黑板上写了晚上作业，我就没上去，怕我碍老师的事。可是历史老师刚走，班主任就回来了，看我在下面坐着，就很生气，我就又搬着凳子去讲台上了，她对全班说什么我表现很一般，特地跟我说了第五节让我看班，给我扣掉5分。然后看我没记录，又说我班级日志怎么不在身边（都是值日班长记录加减分），我说在我桌子上，她说班级日志要随身带着，我拿过来给她看，她看到上面什么也没记，又火了。其实我看前面的人也啥都没记，我就也没记了。但她又往前翻，看前面值日班长啥也没记，就把前面值日班长不服责任的问题都赖在我身上，给我扣掉10分。 班主任说不能干就换人，然后开始找我们组的第二。后来放学打扫卫生的时候，少了一个人，班主任又喊我和我们组第二的同学说，你们作为组长的候选人，没有注意少了谁吗？ 然后直到放学，班主任就一直甩脸子给我看。 我本来就不想当这一职，班主任不让我们说不想干，那我就用实际行动证明我不想干呗，反正对于班干部，我从小学开始就一直排斥，不愿意干。因为我不会跟任何我不认识的人交流，也不会管人，如果那样我会觉得很尴尬。 我现在认为我一个朋友也没有，那些说是我朋友的人，我也不认为我跟他们有多好，我总是觉得我一无是处，总是应该得到他们的讨厌。我爸爸说我现在的思想很消极，我也觉得，我也不喜欢我自己，但是我不敢改，也不会改，所以现在连我最喜欢的事我也不想干了，我不知道将来还能干些什么事，我觉得我的生活可以到此为止了。现在初三面临中考，我更不敢面对了，总是每天默默流泪，但却不知怎么办。 我觉得我需要帮助。

女,18岁,现在心情很低落啊。 我现在是高二，九月开学就高三了。两年来跟班主任陈老师相处地非常好，她是我遇到的第一位能设身处地为学生考虑问题，以学生立场处理问题的老师，她当班主任期间我是她管理班级的得力助手，但因为刚开始的时候选班委，本来我想当班长来着，但有人抢先我竞争了，然后我就没好意思跟他争，就选了一个不起眼的组织委员当。但是一直以来班里的一切事务都由我负责（例如班长、纪律委、体委这些工作），同学们也都挺给我面子的，我可以称得上是半个班主任。班主任也对我特别好非常信任我，我们像朋友一样。 临近升高三，学校突然要调整教师队伍，要求学校中层领导不准当班主任以及教高三，因为陈老师是中层干部，所以她只能被迫调到高一去。新换的班主任是王老师，她是一位非常认真仔细负责的老师，非常好。但因为她不了解我们班之前的状况，有事情就交给班长和纪律委生活委做了，我是非常理解的。我现在就非常纠结，我非常渴望王老师也能看见我的能力，能注意到我。但是因为王老师比陈老师严厉太多，跟陈老师在一起感觉我们是平级关系，跟王老师的话总有上下级的感觉，所以我有点胆怯，因为我一直都是对领导长辈恭恭敬敬的，只有对陈老师时才放得开。 然后我就很想各位帮我想一下，怎么样才能在王老师面前也能像跟陈老师在一起的时候那样轻松地表达自己的想法，害，就挺纠结的。 我表达得很乱，各位可能看不到，没关系，把这些表达出来我已经很舒服了，嘿嘿 (匿名)

女 有没有可以治疗没安全感的医生我很严重没安全感，还有强迫症，焦虑症，因为家务的小事没做都会让我没安全感还喜欢怀疑，很严重

女 有没有专业的咨询师让我走出来没安全感，我严重没安全感，不专业的别过来