女 我实在忍受不了父母的教育理念，就拿补课来说，比你学习好的补课更得补，比你学习好的不补还得补，大家有什么方法呢？ (匿名)

女 不想学习怎么办，我一直觉得学习或者不学习都可以，但是我爸爸却一直想让我上一个好的高中，虽然我想去好好学习，但是却又做不到， (匿名)

我学习很差 父母又花钱上1对1 一点效果都没有 每次和同学出去玩 爸爸总会问我同学成绩怎么样 我就说比我好 我爸爸每次都会说为什么别人学习比你好 就说他们干活很累 还要为我上补习班给钱 我家也不算多富裕 我爸爸就说上补习班都没有效果 上了也没用 浪费钱 每次他说我的时候 我就会否定自己 难道我真的很差吗 还有一种想自杀的想法 就感觉家里没有了我 家里也不会这样 我的父母也不可能会为了我的学习吵架 我现在就在想是不是不应该活着 我想要的是自由 但是我的爸爸就会约束我 我现在感觉好累啊 (匿名)

女 父母只顾着逼我学习，从来不会在意我的感受，我干脆死在学校好了！

女 父母不让我上学了 我能怎么办 工作吗？我其实很想上学 (匿名)

女,16岁,我家长真的好让人无语，我爸刚刚又说年年给你花好几万补课，就你这成绩，都打水漂了，你这成绩，一分钱都不想花，钱不是那么好挣的，你将来未必挣那么多钱（笑死了，我假期就六天还被他们强行给我安排上26节补课，我本来就好无语的好吧）

我从小父母离婚，最近这两年才跟着妈妈一起生活，平时的生活费都是爸爸一个人出的，我也不敢问妈妈要钱最近，我想参加一个补习班，我想问妈妈要钱，可我不敢问，我该怎么办干好 (匿名)

女 想好好学习，可是又懒。考不上的学校，我又怕父母伤心。我不知道该怎么办？

男 婴儿分裂位，对幻想超我的强烈攻击，自我在本我施虐和超我严厉两方面的恶性循环下，采取否认现实，拒绝探索超我，必须诠释幻想中的超我让本我的施虐性平息下来。内化一部分好的客体有了可能，内化的好客体激发了力比多维系和认同的愿望，也导致客体失去的焦虑和失落感，必然认为是自身施虐性导致的，这又加强超我的严厉性，潜抑由自我施虐性引起的罪疚感和修复本能。为了避免退回到偏执心位，必须诠释严厉的超我，让施虐性引起的罪疚感在自我的控制之下，哀悼然后修复。忧郁心位下，自我可能以全能感，否认爱的客体来避免可能的罪疚和失落感，或者过度依赖来拒绝客体丧失的哀伤感，也可能否定对客体的伤害来避免施虐性引起的罪疚感，也可能避免接触自身的施虐性。 (匿名)

女 请问方正县的医院有没有有关心理问题的科