常熟新区医院有心理咨询吗：女 17岁 高一 可能是学习压力的原因 性格变得越来越焦虑 感觉自己很孤独 就是感觉自己又喜欢独处但又害怕孤独 特别特别害怕 尤其是每个安静的夜晚 然后也很自卑 感觉自己变得越来越糟糕 就变成了自己最讨厌的样子 负罪感很重 总觉得自己是个很多余的人 不属于这个世界 觉得自己在这个家庭中也是个累赘祸害 也许自己消失了大家才会过得更好 更快乐 这种悲观消极的情绪导致我越来越不爱与人交流 不喜欢人多的地方 也不喜欢他人的注视 总是会下意识地躲避他人的目光 最后越来越不会表达自己的情感 对生活失去了希望 也放弃了自己 不再充满自信 总是推开身边很多爱我的人 觉得自己这么糟糕 他们肯定会很讨厌吧 以至于现在一个个的朋友都被我亲手推开 感觉一个朋友都没有 总是在孤身奋战 但是总感觉无能为力 很怀念过去 因为过去的我 善良 开朗 活泼 健谈 快乐可以说是个很阳光很温暖的人 总是喜欢给别人带去欢乐 我特别喜欢别人因为自己的幽默而开怀大笑的样子 自己也会很开心很满足很自信 但是现在 我却

考砸后的心理描写：女,15岁,我是一名高一的学生。步入高中生活已经半个多学期了。我想说说关于自己的事和生活。 我从初中开始就是个性格文静的女生（与其说是安静，准确是闷骚）现在就读于一所市重点中学，数理化进入高中后跟不上导致我成绩很普通。我本人话少，心理年龄也比较成熟，不是很喜欢和同学交流。 但我是个很有上进心和野心的人。我有目标的大学，我只是想这三年韬光养晦，因此缄默努力，继续收敛性格。同时我任职一些班委，比如历史科代表，宣传委员，文体委员。虽然我确实有这些能力，但是我性格不好，面对接下来的一些事，就让我不知所措了： 年末，学校排练元旦晚会和朗诵比赛。班级应该只派我一个人，或几人参加朗诵比赛。由我对这件事负责。但是我在选同学这件事上优柔寡断，摇摆不定。而又觉得自已一个人参加太高调显眼（平时我在班里，都是文静低调的） 我的性格真的很奇怪，即便进入了青春期我依然和男生处理不好关系。 关于朗诵比赛这件事，一个男生提出和我合作（也就是我们二人一起参加）我心里是抵触他的，也不情愿教他。内心觉得他会拖我后腿。其实，我就是想一个人参加。 拥有这种心理，我感觉我很不对。文体委员本来应该对同学负责，活泼开朗。我自己优柔寡断在先，还不愿对人敞开心扉。导致组织和团结上，我这种性格带来了很多尴尬。诸如此类的事还有出黑板报，4个人我都协调不过来。我心里是抵触的，但不喜欢当面拒绝别人，否定别人。总得来说，我有能力，但我不适合当领导者。这让我很苦恼。 还有一个。就是我喜欢上了自己的50岁的历史老师。我和他曾经经常在微信里聊天，彼此暧昧地认过干父女…他也给我说过许多让我心悸的话，例如“宝贝”这种称呼。我没有爸爸，同时我也很渴望父爱。他的出现让我感觉自己拥有了这两样原不属于我的东西。 昨天上完课他递给我一张纸条，写得满满的，大概内容就是1他注销了曾经和我聊天的微信账号，他觉得这样不安全2他很放心我在学校里恰当的言行，希望我继续保持。 我回复了他“我当然不想失去你了。”然后我当面约他在一件没有人的书法教室。昨天我们一起写字，他很关心我的成绩，还聊了许多。他还说寒假带我去博物馆。那天很开心……我感觉他就像是我的父亲一样，我终于有爸爸了…… 但我不知道和他现在到底到了哪一步？师生，明显已经越界。父女，差点火候。好朋友，也许是最正确的答案，但我对他有一种占有欲，我说“你只能带我一个人去博物馆。” 我分不清我是喜欢他，还是喜欢有一个爸爸。 我和他，真的已经暧昧不清了。 这些天的晚上，睡前我总是会回忆过去痛苦的事，回忆单亲家庭和身生父亲给我带来的伤害。想着想着，哭到浑身发抖。那被我不肯放过的曾经，也折磨着现在的自己。我会幻想历史老师抱着我入睡，我对他撒娇喊他爸爸。 我也不清楚他对我是什么感情。真把我当女儿吗，是哪一种喜欢？他会像师长一样跟我说很多道理，关心我的学习成绩。他也会暧昧地称呼我宝贝，乖乖，他说他一直希望有个女儿他夸我长得漂亮，甚至在没有人的时候，趁我不注意拍我写字的样子。我和他处于畸恋吗？我是第三者吗？ 看过一些言论。“缺父爱的女孩必自贱”我呵呵，我也想过自救。但我做不到。我也想有一个阳光健康的性格，和同龄人一样喜欢年龄相仿的男孩子。青春该有的样子。

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