学校不同于幼儿园,在学校里,孩子的主导活动由游戏转为学习,他们要在课堂上认真地、系统地学习文化科学知识,完成各科作业并要认真地遵守学校、班级的各项规章制度。他们的生活和学习由松散、随意转向严格、认真。这种根本性的变化,可能在入学后的一段时间内会对孩子的生理、心理造成一定的影响,形成较大的压力。为了减轻这种压力,家长应该提前培养孩子学习的兴趣。
要使孩子对学习有兴趣,家长可以告诉孩子学习会使人有知识、有本领,并且提供机会,使孩子能够运用学到的知识去解决简单的日常问题,给他“成就感”。另外,无论何时何地,家长都要热情耐心地回答孩子提出的问题。在回答问题时,也不能随口瞎说。因为孩子对家长的信口回答也会当真,牢牢记在心里,形成不正确的观念。
此外,要帮助孩子形成正确的学习习惯。6岁的孩子意志力和自我控制能力尚未发展完善,注意力不能集中太长时间,因此很难养成专心读书的习惯,所以家长可以有意识地引导孩子接触书本,带他们去书店逛逛,培养孩子对书的感情。
看书时,家长可以通过讲、说、读的指导,使孩子专心地听,了解书的主要内容;其次要帮助孩子适当做一些拼音预习,家长可以让孩子听听汉语拼音的磁带,配合儿童图书,学习认识拼音字母,将拼音的学习融入孩子的生活中。
(责任编辑:zxwq)
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