随着当今社会越来越开发，高中恋爱现象也越来越普遍，虽然高中恋爱在很多人眼中仍旧是不可取的，但是这一大趋势已经形成了，只能够通过给高中生介绍一些好的恋爱心理分析，才能够保证恋爱的健康性，把其危害降到最低，下面就由情感咨询师为您具体进行高中恋爱心理分析。
高中恋爱心理分析如下所述：
1．青春期异性的相互吸引
高中阶段是学生性成熟的阶段，对异性有一种好奇与探究的愿望，他们自然而然会相互吸引，由于他们交往面较窄，往往把这种生理的吸引当作爱情。“总想看见他”，“看不见他就心烦意乱”，他们还不懂得真正的爱情，这种吸引往往是短暂的。“我前几天喜欢某某，这几天我喜欢其他人了，我到底是怎么了？”高中生恋爱这种现象居多。
2．高中学习压力及心理焦虑需要找人交流
高中生的学习压力大，加上青春期焦虑，使他们的压力更大，他们需要有人听他们倾诉。异性就成为他们倾诉对象的首选，这样你来我往，两人就开始形成依赖，最后走向恋爱。这样的学生以留守学生为主，父母长期不在身边，他们渴望亲情与关爱。还有的父母对孩子总是居高临下，使孩子与他们无法沟通。那些与父母沟通好的学生就不会出现这样的现象。学生找班主任和心理老师沟通的毕竟是少数。
3．虚荣心作崇，相互攀比
有的学生恋爱，就是因为对方给了点小恩小惠，就走到了一起，这是因为虚荣心作怪，还有的是盲目攀比，因为某某有了男（女）朋友，自己也应该有，所以也去找一个。有的学生拿自己的女朋友（男朋友）炫耀，更滋长了攀比。在我们的工作中常常会发现一个班有一对恋爱的学生，如果任其发展这个班会发展到十对八对学生恋爱。
4．对学习无兴趣，找情感寄托
这类学生，本来进校成绩就不好，对学习没有信心，也失去了兴趣。她们往往选择谈谈恋爱，填补精神空虚，他们谈恋爱最投入，往往不注意影响，不计后果，最后导致严重的后果。
5．游戏心理，导求刺激
有的学生受社会上庸俗文化和社会不良风气的影响，追求低级趣味，追一个抛弃一个，有的一个人还有几个男（女）朋友，还到处张扬，即时行乐，追求刺激。
6．因经常在一起讨论问题而交往增多导致恋爱
这类学生遇到问题总喜欢在一起讨论，时间久了就发展成恋爱关系。
7．因相互欣赏而导致恋爱
学生也有因对方学习成绩好而相互欣赏，也有因对方长得好看而相互欣赏，最后互相倾慕而恋爱。学生中这种恋爱现象也不少。
上述情感咨询师所介绍的七种高中恋爱心理分析是现代生活中常见的七种恋爱心理，希望高中生以及家长朋友们都能够对上述内容进行了解，因为只有您知道了自己以及自己孩子的一些高中恋爱心理，才能够判断出这段恋爱是否对您自身以及您的孩子有益，进而帮助您决定该如何对待这段感情。
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