我从抑郁症、强迫症中走出来的全过程(之一）——-抑郁症、强迫症的真实那一刻
不会忘记，在已经过去的那段极度痛苦、彷徨、不愿再重新提起的强迫人生旅途中，我时常举目四顾，想找到能够理解我的哪怕是一个亲人、伙伴或是朋友，却除了暗藏星河的虚空、苍茫无垠的大地和形单影孤的自己之外，什么也没有找到；我时常不停的追问;mdash;mdash我怎么了？我该怎么办？却除了滚滚长江的咆哮、险峻华山的啸风和那声无奈的自我叹息之外，得不到任何回应;hellip;hellip
我就象是一个苦行僧，寻找着我真实的心灵和自我的存在，可是在飘渺时空下，在滚滚红尘中，在繁杂人际里，我得到的却是迷茫无助、痛苦不堪，甚至是走向自杀。真可谓是：
天下风云出我辈，一入强迫岁月催；
理想事业强迫求，强迫何似一场醉！
横冲直撞闯世界，满身伤痕独存悲
尘事如潮人如水，只叹强迫几人回。
幸运的是，我遇到了我生命中的贵人;mdash;mdash“辨证智慧心理教练法”的创始人王道华老师，他抱着济世为怀的慈悲心理，帮助我走出了这块沼泽地，找到了真实的我，找回了安详的心。
当我看到还有很多象我过去一样的强迫症朋友，还在无助的彷徨、寻觅，还在惨不忍睹的咀嚼着痛苦滋味的时候;hellip;hellip我决定，现在，我以一名强迫患者过来人的身份向大家讲述那不堪回首的一幕幕场景，把自己的独特的感受、思考和最重要的自己在王道华老师那里所领悟并彻底贯通的“辩证智慧心理教练法”尽量准确地表达出来，相信对很多还在路上，还在那里无助的彷徨，寻觅，还在惨不忍睹的咀嚼着痛苦滋味的朋友有很大帮助。
强迫症的那一片天空，你是否与我同在？
强迫症，刚开始的时候，谁知道它是个什么东西呢？只记得我的人生经历的大起大落是从初三开始的。之前我是一帆风顺，成绩总是名列前矛。
我家有四兄妹，我哥，我，我妹，我弟，我哥哥比我只大一岁。举一个列子来证明我从小学到初三是多么地开心。那一年我和我哥读五年及，读的是同一个班。期中考试过后，我爸过来找我们，遇见我们班的班主任，就问我们的成绩。我们的班主任说：“两个第二名”。我爸一听，就和我班主任一起哈哈大笑起来。因为我爸知道，肯定是我考了第二名，我哥哥考了倒数第二名。
就是这样，从小学到初三，我一直以来都是在父母、小学老师和同学，以及其他亲戚朋友的肯定和表扬声中长大的。
到了初三的上学期，因为感到有一股压力存在，所以学习比以前认真了很多，因此受到了我们班班主任的大力夸奖。从此，我成了班里的道德楷模、别人的学习榜样。那个时候，我单纯，不懂人情世故。到了下学期，在教育组的一次抽查过程中，我们班的化学老师同时也是学校的领导，他把我们几个成绩较好的学生带到教育组领导的面前，鼓励我们尽管说出自己对班主任的意见以及班主任有没有罚学生款的行为。其他几个同学都很世故说“没有”，只有我“信以为真”;mdash;mdash以为说真话很好，对老师也没有什么坏处，于是就说我们班主任曾经说过“谁要是迟到了，就要罚款10元、20元。”其实并没有真正实行，这个话我也都跟领导说了。哪知道，我们班主任还是被领导叫去训了话，可能还要求写了检查。因为这个原因，我们那个班主任就开始否定我了，经常说我是什么“周家愚公“;mdash;mdash我姓周，那个时候我们正学古文“愚公移山”。
从此，我的世界变成了另一个样子，我对这个世界迷惑了。以前我认为只要我认真、努力地去学习，就会受到越来越多地称赞，得到越来越多的肯定，现在得到的却是否定。
这就是我强迫症产生的一个导火索，这就是我从自信变成不自信的一个开端，这也是我快乐与痛苦的一个交界点，是我充满血与泪的历史的一个开始点。
（连载）
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