90后群体上大学之前很憧憬，上学后直呼大失所望，这是为什么呢？因为半数以上的大一新生遭遇学习问题，四成的女生被人际关系所困扰。这是90后大学生心理呈现出的新特点，该如何应对呢，本文将做分析介绍。
半数大一新生遭遇学习问题
在对新生们不满意的原因进行调查时，最大的原因是遭遇的学习困难，其二是人际关系问题。
第三方调查公司麦可思日前对全国2009年入学的2759位大学新生入学后的适应情况进行了调查。调查显示，有54%的本科新生和51%的高职高专新生主要遇到了学习问题。学习问题中，比重最大是进入大学以后“ 缺乏学习动力” ，其次为“ 对所学课程内容没有兴趣” ，高职高专新生比本科新生遇到这两个问题的比重更大。大学生们普遍用“ 郁闷” “ 失望” “ 迷茫” 等词眼来概括自己的大一生活，而选择用“ 多彩” “ 新鲜” “ 新视野” 等积极词汇的人不足3成。
专家认为，对此问题应予以高度重视，大学生的迷茫情绪是近年来大学生自杀案例中一个重要因素。一方面学生们在选择专业时没有目标和规划。另一方面，高校在教学过程中也存在很大问题，高校应适当调整课程结构与内容，同时，应对大一新生进行规范的心理教育，疏导其对于大学生活的不适。
4成女生被人际关系问题困扰
大学新生遇到的另一个主要问题是人际关系，并且女生（45%）比男生（35%）往往更容易碰到这一问题。人际关系中，男生们反映出来的最主要的问题是在交异性朋友方面（45%）有困难，女生中和异性交往的问题稍微少一些，但在与室友相处中，存在问题的达到32%。
对此，专家建议，大学对新生进行一定的人际关系教育也非常必要。同时，大学生们不妨多参加一些社团，在锻炼自己的综合素质的同时，也丰富自己的课余生活。
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以上介绍了目前90后大一新生在学习和人际关系上呈现出来的新特点，这些都应该列入高校德育和心理健康教育的课程中，帮助大一新生好好规划自己的未来，构建良好的校园氛围和同学关系。鉴于大学生的迷茫情绪是近年来大学生自杀案例中一个重要因素，这个问题更应该引起高校心理健康教育部门的高度重视。考上大学后，大一新生好像瞬间没了学习的动力，很迷茫，有的甚至患上抑郁症而导致自杀，出现这种情绪的新生应立即向本站在线心理医生咨询。
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