《中小学教育惩戒规则（试行）》第12条规定了“刻意孤立”的禁止性行为。教育部近日在其官网回应政策咨询时明确，这里的“刻意孤立”，首先主观上是故意而且针对特定学生，具有相对性、持续性，非因疏忽而没有关注到学生的需求；行为表现上，可以是对学生正常需求故意不予回应、指使其他学生孤立特定学生或者物理上隔离（比如单独坐在最后一排）等；后果上，导致学生得不到老师的关注和正常的同伴关系，产生心理上的压力。
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我是一个24岁的女大学生，有一个难以启齿的问题长期折磨着我，苦恼万分，无法解脱。按理说，“男子钟情，少女怀春“是人的一种生物本能，可我却不喜欢男性，甚至厌恶他们。我从不愿接触异性，更不去谈情说爱。我认为，身为一个女性，是人生的最大不幸。究其原因有有三：一是在一…