有良好的行为习惯 在幼儿时期,宝宝对“正确”的概念是朦胧的,父母应该通过多种形式对宝宝进行引导和培养,对宝宝的行为给予正确的评价,让他知道哪些是对的,哪些是不对的,哪些是能做的,哪些是不能做的,鼓励他说真话,有了错误要承认。同时,还要引导宝宝认真识别和学习正确的行为,逐步掌握正确的行为意识,形成良好的行为习惯。 能与同伴友好相处,乐于与人交往,能够谦让 这就要培养宝宝大方不小气,愿意把自己的玩具、书籍给其他小朋友玩或者看,不仅加深彼此之间的感情,也能培养幼儿之间团结互助的品质,使宝宝在与同伴的交往中不是以自我为中心,即使同陌生的同龄人也能友好合作。 求知欲旺盛,喜欢提问题,爱动脑筋,对成人布置的“任务”能很快完成 宝宝能想出问题,提出问题,说明他的思维和智力在不断地发展变化,父母应该耐心地尽量给予满足。拒绝宝宝的一次提问,就等于失去了很好的教育孩子的机会。 文章来源于互联网
宝宝刚上幼儿园时,都会产生分离焦虑,还会有哭闹的表现。作为父母,入园前应有意识地积极引导他从心里喜欢幼儿园,减少焦虑。 亲近幼儿园 给宝宝打“预防针”,讲讲幼儿园中有意思的事。比如“那里有老师、还有很多小朋友,和好玩的玩具,你可以学唱歌、跳舞、画画、讲…