不少家长认为，如今条件好多了，孩子又是独根独苗，无论如何不能让孩子吃苦受累。正是在这种思想指导下，许多家长尽其所能，从而自觉不自觉地使孩子生活在一个虚构的世界里。主要表现如下： 首先，无条件地满足孩子的各种需求，不管这种需求是否必要、合理，这容易造成孩子处处以自己为中心的优越感。 其次，无限制地赞美、恭维孩子。如经常当着孩子的面夸他聪明、漂亮，或用赞扬的口吻鼓励他做的每一件事，甚至对他画得乱七八糟的图画，也说是杰作等等。 再次，从不要求孩子干他该干的事情。如害怕孩子哭闹，以致孩子养成习惯，大事小事皆以哭闹相威胁。另外，乐于为孩子排除一切障碍，只要孩子提出，总是助他一臂之力，使孩子把你为他做的一切看成是天经地义…… 显而易见，这无论是对孩子人生观的形成，还是对以后的成长，都是极为有害的。如当他进入幼儿园后，就会发现，在他周围还有几十个年龄和他一样的孩子，他会感到困惑，甚至惊恐不安。因为他的有些要求在这里是不可能得到满足的，以自己为中心的观念很容易就会垮掉。这将使孩子的意志力异常薄弱，脾气古怪，对意外打击的心理承受能力也极差。心理学家认为，一个人的习惯行为往往是在幼年时期形成的，如果从小就养成上述不良习惯，对孩子未来的发展是相当不利的。 文章来源于互联网
现代社会中，年轻的父母因工作忙等原因，常常将孩子交给孩子祖辈抚养。这样既可让老人因抚养孩子有事可干，而内心充实，又因老人有育儿经验及血缘亲情关系能更好地照顾孩子，让孩子父母放心，可谓一举多得。就目前看，隔代抚养主要出现在农村夫妇两人都外出打工的家庭和城市双…
