暴力可谓是解决问题的最差方式，但却是很多人最喜爱的方式，很多犯罪分子都有暴力倾向，会因为一点小问题与别人大打出手。因此，家长在教育孩子的时候应多提醒孩子不要使用暴力，最好能直接用沟通的方式解决问题。但有些孩子很喜欢动手打人，家长应该怎么办呢？
面对好动手打人的孩子，要说服教育，循循善诱，引导孩子团结友爱，体验助人为乐。引导孩子关爱、帮助弱者，为别人做好事，如拿自己的玩具给别的孩子玩，陪伴更小的孩子玩耍，或是小朋友有困难伸出援助之手，帮助解决困难等，使之获得被感激和被表扬的愉悦体验，就是正面的情绪体验。
家长要创造条件，让孩子多获得这种正面的情绪体验，与因无故打人经常得到的负面情绪体验形成鲜明的对比，有利于促使好打人的孩子自我约束，逐步改正不良行为。
小孩子动手打人，一般还不是倚强凌弱，不是品德问题，不要上纲上线。跟一两岁的孩子讲大道理，也是“对牛弹琴”，起不了什么作用。还是尽量从积极的方向加以引导，促使孩子内心产生一种“内驱力”，自觉地“弃旧图新”，自我克服而不是被迫克服不良倾向和行为。这有点儿“工夫在诗外”的意思，要比“就事论事”效果好得多。
对于爱动手打人的孩子，家长不能用“以暴制暴”的方式，会让孩子变得更加暴力，而且家长对孩子要起到榜样作用，应用合理的语言向孩子阐述打架的坏处，让孩子获得正面的情绪体验。而且家长不要觉得孩子听不进去自己说的道理，应多从积极的方向主动引导孩子成长。
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