当大家还在上学的时候，班里总会有那么一两个特别调皮捣蛋的人，总是受老师的处罚，甚至有些学生会出现聚众打架等事件，大家称这些人为“问题学生”。其实孩子的年纪还小，难免会做出一些出格的事情，最重要的还是教育，让学生认识到自己的错误。下面小编为大家介绍一些教育方法。
1、全面掌握情况,并进行深入地分析。只有这样,才能有的放矢地做好学生的教育引导。开学初通过翻阅以往的材料,我们惊喜地发现董世豪在初一时曾在区英语口语比赛中获奖。大家知道,越是对于这种问题学生,发现他身上的优点或是潜在的优势越是重要。
2、慎重做出处理决定。对未成年人特别是对义务教育阶段学生的处理,可能会对孩子一生产生影响,同时也是比较敏感的问题。提出的处理意见既要稳妥还要对学生教育有力。
3、做好问题学生的教育引导,同时记好工作日志。记录工作日志有助于我们准确梳理一段时间内学生的变化趋势,有助于为以后的研究积累第一手的资料。同时大量的文字记录也使我们和家长的沟通更加顺利。
4、不放弃原则。在实施了对学生的处理后,还要继续做好教育引导工作,要让家长和学生明白,批评教育也是爱,学校不会因为学生违纪而另眼相看。这是教育者的本分,也是学校的育人原则。
对于所谓的问题学生，大家不要只看到他们调皮的一面，还要看到他们优秀的一面。如果问题学生出了事情，学校一定要慎重做出决定，教育对孩子的一生都很重要。家长和老师要引导问题学生走向正途。坚决不放弃问题学生，让他们被爱的教育感化，这才是教育的育人原则。
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