趣谈100+100100+100＜200？很多人会觉得不可思议吧！
我们知道，这个式子在数学领域显然是站不住脚的。但是在其它领域方面，我们不难发现100+100＜200的踪影：自然科学中有一个小实验，取100毫升酒精和100毫升水混合在一起，混合后的溶液体积小于200毫升，这走由于酒精分子和水分子彼此插到它门分子间的空隙中去了。这不就是一个典型的100+100＜200吗？多么有趣而合乎情理！
我们还可以举出这样的例子来:把100摄氏度的水与100摄氏度的盐水混合后，得到的溶液并不等于200度，而是远远低了200摄氏度，这不也正是一个100+100＜200吗？
我们还可以来作这样一个猜想：100只羊和100只狼一同放在一个荒岛上，一段时间过后，岛上的羊和狼总数仍然会是200吗？我想，答案应该是否定的。羊与狼共同生活在荒岛上，当然不可能”和平共处”，所谓弱肉强食，羊自然免不了一只只被吃的噩运。但在羊全被吃光同时，狼的数量也不会一成不变，它们会繁殖出更多后代，使数目增多，但荒岛上难以觅食，为了生存，狼群必定会发生激烈的″战争″．．．．．．这样循环下去，我们不能肯定100+100是否一定小于200，100+100就像一个谜，答案是未知数。
其实，我们在日常生活中也可以找出类似100+100＜200的事情！有的同学很认真地学习，上课时专心地听讲，下了课也分秒必争地做作业，如果把上课时间和课间时间都算作100分钟，那位同学确实学习了200分钟，但他的学习效率却远远不如中间经过适当休息的200分钟的学习效率，100+100＜200，这是什么原因呢？这是因为这位同学没有做到劳逸结合，抓学习效率，只是一味地学，却不知道在学些什么。其实，只要勤动脑，合理支配好学习和休息的时间，100+100仍可以等于200，甚至大于200。
“100+100＜200，”这个突破常规而又合乎常理的式子，给了我们无限联想和思索，开动你的脑筋吧，你会发现：″100+100＜200″原来是那样有趣……
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“80后者，初从文，未及义务教育之免费，不逮高等学校之分配，适值扩招，过五关，斩六将，硕博相继，数年乃成，负债十万。觅生计，十年无休，披星戴月，秉烛达旦，蓄十万。楼市暴涨，不足购房，遂投股市，翌年缩至万余，抑郁成疾。医保曰，不符大病之条例，拒赔。” 这…
