我们似乎被暴力和残忍包围着。根据美国国家犯罪调查,每年约有3万犯罪案件发生在校园内或周围,相当于每个上学日16件,或每6秒钟一件。一项最近的调查表明,许多高中男生认为如果他们的女朋友惹怒了他们,他们有权打她们。在198早些时候,将近17人被美国国内居民杀死。在这样一个暴力与残忍似乎非常普通和能被接受的世界中,许多家长对自己能否帮助孩子变得温柔一些表示疑虑–即使孩子发展一种对他人的关心与体贴。教育孩子关心他人本身并不是解决暴力的方法,但你可能担心生活在暴力充斥在银屏和街道上的社会中,你的孩子会变得强硬和不关心他人。当然父母并不能控制影响孩子生活的所有事情–毕竟孩子在外面这个强硬,冷漠的世界中生活了很长的时间–孩子的个性与性格是家长不能控制的左右的。但家长仍能作一些事情以帮助她们的孩子培养关心别人,公正,负责任的性格。关心他人是否是孩子的天性?人们有时并不象成人那样观察外面的世界,他们有自己看待世界的方法和眼光。但真的是这样吗?研究者过去认为关心他人的品质是随着人的成长而培养的。但最近的研究表明,孩子在很小的时候就有关心他人的迹象。例如如果一个小孩子的父母有头痛病,研究者发现即使很小的孩子也会表现出关心和同情,或试图解决问题,他们还会安抚生病的家长。又如,孩子常会对朋友,同学,陌生人,动物表示关心和帮助他们的愿望。许多帮助过他人的十几岁少年表示,他们从中获得了许多快乐。因此首先要相信你的孩子是可以关心他人的!家长能做什么呢?你能做的最关键的是就是让是你的孩子知道他们的责任感和对他人的关心对你是多么的重要。当你看到你的孩子做了暴力和残忍的事情,你一定要让他们知道你的感受,你一定要坚定和诚实的与孩子谈,要针对事情本身而不是孩子,但这一点通常是说来容易做来难。你应说”你做的事不好。”而不是”你这个孩子不好。”另外重要的是让你的孩子知道他们的做法给他人的感受,特别要给他们讲授为什么别人会有这样的感受。但要注意谈话要简短,否则会令孩子有负罪感。你还要注意你的示范作用。你的孩子时刻在观察你的言行并在刻意或不经意的模仿。你帮助你的邻居和给慈善机构捐款,会构成你家的关心他人的氛围,让你的孩子有机会和环境去发挥关心他人的本质。另一途径就是你要尽力组织你的孩子投入到社区的志愿活动中,让他们找到帮助他人的地方。
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