25-26个月宝宝的游戏/b玩具车(肢体动作，创新/创造力)玩具车是最大众化的玩具。宝宝不仅可以通过骑车的实际锻炼获得好处，同时也可以从戏剧性游戏中获益，使宝宝觉得自己是在驾驶“真正的”摩托…
25-26个月宝宝的游戏
玩具车(肢体动作，创新/创造力)
玩具车是最大众化的玩具。宝宝不仅可以通过骑车的实际锻炼获得好处，同时也可以从戏剧性游戏中获益，使宝宝觉得自己是在驾驶“真正的”摩托车、卡车或是小卧车。你能否为宝宝骑车准备出一条“马路”呢?
自己穿衣服(精细动作，自立)
自己穿衣服包括一系列精细动作，特别是穿有钮扣、按扣、拉链的衣服。让他自己选择衣服并穿上、脱下。但是，不要让孩子穿带拉链的裤子。
玩面团(精细动作，创新/创造力)
用面团可以做很多创造性的游戏。教孩子用面团摆出一条“蛇”，然后，用圆头剪子剪下蛇的不同部位。这会使孩子学习锻炼手部肌肉，正确使用剪子。(要指导他正确使用剪刀)
颜色记忆(视觉，智力/逻辑)
给他看一种颜色，然后让他到另外一间房里去，从多种颜色的材料中挑出相配的颜色。
家庭照片(视觉，情绪/社交)
选择家庭成员的照片或画像，并制成拼贴画。
27-28个月宝宝的游戏
分辨物体、感受空间游戏(视觉，精细动作，智力/逻辑)
给宝宝一个盒子，装上4种没壳的坚果类食品，每种十来粒，让他分出来放在4个盘中。
让宝宝躺在地上，当你说出身体部位的不同名称时，让他一一指出。再改为站着、坐着、跪着，来加强他身体的空间位置感。
给宝宝在房间里建立一个障碍课程，包括从桌下爬行，上沙发顶，绕椅子，跳跃、独脚跳等。
拿一个小盒子和一块小积木，让宝宝按照你的指令做，把积木放入盒子或从盒子中拿出，放在盒子前面或后面，左边或右边。
明显的错误(听觉/语言，情绪/社交)
做出明显的“愚蠢”的错误动作，问：“(指着膝盖)这是我的鼻子吗?”宝宝们喜欢做这些傻事，并会因发现父母的错误而乐不可支。
赞扬(听觉/语言，情绪/社交)
用积极的态度引导宝宝学习语言，并对宝宝的行为给予简单直接的赞扬。如果你已注意对宝宝的进步给予表扬，那就继续下去。久而久之，宝宝将知道大人是可以信赖的。
社会技能(听觉/语言，情绪/社交)
你可以通过言传身教，教会宝宝使用“请”、“谢谢”这些词。教育宝宝做到有礼貌。
文章来源于互联网
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