舜网讯11月6日，济钢文华小学600多名学生聚集在学校操场，通过大屏幕观看了行为规范教育宣传片。
这是该校学生行为习惯养成教育系列活动的一部分。学生行为规范和行为习惯教育，是小学教育教学的重要组成部分，是德育教育的重要内容，是关系到学生健康成长,成为社会有用人才的关键。
为此，济钢文华小学牢固树立“习惯大于100分”的观念，大处着眼，小处入手，重视并加强学生行为习惯的指导和培养，常抓不懈。首先，通过主题班会、板报宣传、校园广播、教育视频，进行系列化的人文和法制教育。其次，充分发挥每一位教育工作者的作用，把行为规范教育同主科教育等同起来，渗透到各个教育层次之中，立足于学生健康成长，不体罚或变相体罚学生，但也必须坚决制止学生的不良行为倾向。这既是对学生负责，对家长负责，也是对整个社会负责，第三，对家长进行培训，发挥家长的教育作用，形成学校、家庭、教师三位一体的教育网络。
专项教育活动的开展，提高了学生辨别是非的能力，增强了法律意识，规范了学生的行为，培养了学生的良好习惯，对素质教育的开展，起到了良好的推动作用。
文章来源于互联网
生活在这个快节奏的社会，每个人都有一些或多或少、或重或轻的心理弱点。面对这些心理弱点，有些人可以泰然处之，有些人却不知所措并最终引发心理问题。那么，哪些心理弱点易引发心理问题呢？心理专家总结了以下十个答案： 放大化 有位青年想与女友约会，结果汽车久候不至，他愤…
