家庭系统排列(Family Constellation)是德国心理治疗专家波特•海宁格先生(Mr. Bert Hellinger)摸索出来的一套家庭治疗技巧,业界常称之为“海氏疗法”。这种治疗方法是把家庭成员排列出来,利用陌生人做家人的代表,站立在一个空间内,呈现家庭成员之间关系的景象,使隐藏的关系变得明显清晰。整个过程需要数人,通过专业的心理治疗师协助引导和分析排列,排列的目的并不在于解决问题,而在于立体化的呈现家庭关系,让当事人“站”在事外看事,通过有意识的重新排列换位,吸引参与排列的代表人与周围的观察者反思家庭关系格局,有助于帮助解决问题。
4月底,有幸作为旁观者经历了一次家庭系列排列治疗体验工作坊,近距离的观察了这种带着不可思议的“神奇力量”的治疗方式。活动结束之后,也采访了引导这次活动的心理导师,来自香港的心理咨询师张惠萌(Lori Chang)女士。
大家围坐一圈,聆听案例提供者阐述心中的疑难
体验回放
时间:2009年4月27日7点到10点
地点:繁华的天河北路一处高档商住楼内
参与人数:20人
工作坊色调温和的客厅中,到场时前来体验的人们已基本到齐了,在他们之间有前来学习家庭系统排列案例处理的心理工作者,也有一肚子心事希望得到排解的问题人。在简单介绍了关于家庭系统排列的基本情况之后,开始征集案例并进行排列。
案例一:两性关系该如何改善
人物:妻子、丈夫、儿子
症状:儿子患有自闭症,夫妻双方关系紧张
结果:丈夫有离开的想法,孩子自闭是为了留住爸爸。
首先,为当事人选择了一个代表人A女士,并选择了一位男士B先生作为丈夫,提醒代表放松,然后让A与B静静对视。双方有些局促不安,感觉尴尬,询问了一下双方感受,进入了第二阶段,邀请了更多代表,分别代表双方父母。代表A和B感受到背后的力量,不再那么尴尬,妻子关注丈夫的家人。进入第三阶段,孩子进入排列,与父母呈三角状态,开始游移在父母间,更关注母亲,支持母亲,人员众多,感觉到紧张和不安。
排列示意图
排列时询问了在场众多人的感受,父母想要说的并不多,反倒是孩子很希望说些什么。从排列中看到,在孩子的心中,父母是最亲近的人,如果他感知父母关系紧张,便会不自觉地出些事端,以引起父母的注意,或者替父母去做些事,甚至不惜生命的代价,力图代替父母受苦。
导师分析,孩子的行为是发自于爱,并相信自己正在做着有益的事情。这样看起来,在这个排列中,孩子很大,而父母很小,孩子做了父母的父母。但实际上爱的法则是:父母大,孩子小。妻子和丈夫的父母放小自己关注A和B的紧张问题,A和B把更多精力投注在生病的孩子身上,这个家庭的排列便出现了一些问题。
导师引导孩子对A说:你是我妈妈,我是你的儿子,我心中有一个位置是给你的,请你把你所做事情的责任你自己拿回,我要做回我自己。然后A对C说:我是你妈妈,你是我的儿子,我很爱你,在我心中有个位置是给你的,我把我所做事情的责任我自己拿回。
引导老师让当事人替换了代表的位置,重复了以上的话语。
说完这些之后,引导老师让儿子深深的鞠躬,等待了1分钟沉寂之后,作为儿子代表的体验者抬起头来时竟然流下了眼泪,当事人也泪流满面,其他几人都表示有拥抱的冲动。
案例二:为了希望活下去
当C女士坐上那张“当事人”的椅子,眼一低泪水马上滑落下来,声音哽咽。
人物:妈妈、女儿
症状:发生一些事情无法解开心结(当事人不愿意阐述),妈妈想自杀
结果:未知
引导老师鼓励当事人勇敢的看看自己面临的情况
引导老师挑选了一位高大的男生来代表生命,一位表情严肃的女性来代表死亡,让代表女儿代替母亲去面对着死亡和生命分别注视一段时间,当注视死亡时,女儿感到身体紧张和害怕。寻找一位代表来扮演妈妈的角色,让女儿站在死亡前面,妈妈向死亡前进一小步,妈妈感到伤心难过。当事人替换代表站在排列当中,当即想伸出手将女儿从死亡身边拉回来。
引导老师让女儿对当事人母亲说,“我是你的女儿,我很爱你,你是大,我是小,请担负你的责任保护我”,也让当事人说出“我是大,你是小,我要担负责任保护你”,让代表女儿深深鞠躬之后,遂让女儿下跪。看着泪流满面的当事人,扮演女儿的代表迟疑了几秒,跪下了。引导当事人大声的说“我可以的”,拥抱女儿。
面对生和死的抉择
不自觉的,眼泪就出现在围在周围的体验者的眼眶里,记者也感到眼角湿润,可以感动深受体会到一些当事人在抉择时的痛苦。但同时更多的疑问聚集在脑海里,这样的表达方式是否真的有效了?出了这扇门,是否一切又恢复常态呢?这样的情景再现方式起到的作用是不是心理暗示在起作用呢?
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