心理健康 · 12/02/2021

强化青春期心理教育

  在我们每个人的人生中都要经历青春期,青春期是人生非常关键的时期,也是身心急剧发展、变化的时期,如何度过人生路途的“ 黄金时期” ,是摆在我们每个人面前的重大课题。尤其是青春期都在每个人的中学阶段,这个阶段如何引导学生对青春期有正确认识是非常重要的。下面我们利用一点儿时间简单介绍一些青春期心理教育的问题。

  一、加大投入力度,保障青春期教育顺利开展。认真开展教师培训,组织教师外出学习取经。积极创设教育环境,活化青春期教育隐性课程。

  二、积极开展活动,提高青春期学生心理素质。一方面,努力探索,创设青春期教育活动课程。另一方面,开展活动,拓宽心理教育的广阔时空。

  三、创建青春家园,注重青春期生殖健康教育。该校专门创建“ 青春家园” 宣传活动室,每学期邀请专家为学生作关于青春期生殖健康教育讲座,通过引导学生了解青春期的生理、心理卫生知识,使他们学会用健康、科学的生活方式保护自己的身心健康,促进学生健康成长。

  四、构建校园网络,多途径开展心理咨询活动。目前,该校已构建了一个完整的青春期心理咨询网络,由校专职心理咨询老师为总的青春期教育心理辅导员,各年级组长助理为各年级的心理辅导员。

  五、积极对外延伸,推进家庭青春期健康教育。开设家长学校,把青春期心理健康教育列入家长学校培训内容, 提升家长教育理念。

  六、重视教育科研,创出学校德育工作特色。射人先射马,挽弓当挽强,该校一直把青春期教育作为学校德育工作的特色来抓。

我们应多方面认识青春期时代人们的思想和行为,对他们施行健康的引导,不可以对他们进行强制束缚,应采用引导规劝的方式让他们明白这个时期的一些事情。我们可以参考《农村中学心理教育深化研究》、《中学生心理健康教育用书》、《春风化雨细无声》等教材读本,为广大学生和家长提供了科学、有效的教育资源。如果大家还有什么疑问,也可以在线咨询本站在线医生。

文章来源于互联网

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