孩子对真实世界无感觉，多和大自然连接 心理专家陈默，在某次演讲中分享过这样一个例子： 有两个喜欢收集“手办”的孩子，平时在网上交谈甚欢，称兄道弟。 但后来两人想把这种喜好相投的热情，延伸到线下，便约定好地点计划见面。 结果，真到见面那天，两个“网友”坐在一起，不仅找不到共同话题，还觉得相处的状态太过虚拟，缺乏真情实感。 等过了一会儿，才达成共识： “我们还是网上去说吧，再见。” 刚听完，觉得还挺有趣的。 但仔细想想，就会发现：这些孩子已经把现实与虚拟混为一谈，很难再从真实世界中获得情感体验。 哈佛大学社会生物学家威尔逊曾提出过“亲生命性”的假说，即与自然共存，会产生与生命的情感联系。 想让孩子从现实生活中获得真实感，可以让他们多接触自然元素。 譬如，和孩子一起养绿植盆栽，做成长记录； 走进自然用五感去探索，除了看，还可以用摸和闻的方式，闭着眼感受，并记录这一刻。 此外，在关注动植物本身之外，和孩子一起探索它们的生活方式、生命特点，学会尊重万物，感受自然的力量，也是提升生命的能量。