家长应该提供怎样的素质教育？ 当说到素质教育的时候，我们一般认为是课外的特长，音乐、美术、体育等等方面才艺。 这些往往展示起来很好看，但实际上更重要的素质教育，也是学校比较缺失的一部分是沟通、情绪调节和性格的塑造。 我们所有的学校教育，都是为了孩子在进入社会之后，生活的更好，更有适应性。 而在学校和在社会中有一个很大的区别是，在校期间是考察的单打独斗，一个人把各门课程全部学好，你的总分排的靠前，你就被认为是优秀的，就会有机会被更好的大学录取。 ​而在社会中，你只需要擅长某一“门课”，然后跟擅长另一“门课”的人合作就可以了。 ​ ​比方说你数学可以考90，而你英语只有30，你可能花10倍的力，也只能把英语提高10分，这种情况，你可以再找一个英语也能考90的人，再找语文能够考90的人，大家一起合作，把总分数考高就可以了。在学校里这个算是违规违纪，在社会里，这个就是发挥优势，互补合作。 ​所以有些在学校里很成功的孩子，社会上出现问题，就是因为习惯了单打独斗，不善于合作，缺乏合作的意识。 而善于合作，表面上看是沟通的能力，往内走是情绪调节的能力，与人相处的能力，内核是一个人的性格和价值观。 ​以前的书呆子可能被认为是只知道知识不会实践的人。现在的书呆子可能是能单打独斗，而不能通过合作发挥更大价值的人。别人不会时不时看你有什么才艺，你与人的沟通协作却是时刻需要的。 ​ ​因此在教育孩子的时候，虽然说高考只考核分数，但是我们作为家长也要注意孩子的沟通能力，情绪调节能力，性格和价值观的形成。这样，在进入社会后，他就能够更好与人合作。