亲子教育“三问” 作为家长，打骨子里都特别希望自己的孩子一生都能坚强和健康成长，不知道为什么，孩子的成长越来越脆弱，越来越不健康了！ 1.在孩子成功和愿望达成的每一个阶段，你是怎样“教育”“要求”“控制”孩子的？ 2.在孩子迷茫无力和不愿意努力的时候，你是怎样“批评”“指责”“忽视”孩子的？ 3.为什么上了辅导班或者一对一孩子的成绩还是一塌糊涂呢？

情感关系：激情是必须的，尽管不可能一辈子拥有；亲密是终身的，尽管有时候出现冲突；承诺虽然不一定都能兑现，或者十有八九不能如愿，但我们这份坚持就是爱心的陪伴。互相尊重、互相理解，在接纳对方的不完美的同时，还能轻松愉快的接纳自己的不完美。只要你。想到、看到、做到，就很有可能得到（道），得道者多助，特别是你自己对自己的帮助尤为重要❤️

快乐体验幸福生活： 1.自我觉察和觉醒； 2.智慧经营有效合作。

“我”生活在这个世界上，茫茫人海中很可能有一两个人不懂“我”，尤其是关系最亲密的人，毕竟当局者迷，这是正常的人间世故；但是一定会有三四个人更能懂“我”，这既是所谓的旁观者清，这也是人间常态；更何况真正懂“我”的人是自己。 无论TA人懂不懂我，我懂我自己足矣：“我”清楚我的想法，“我”体验我的感受，“我”智慧有机地安排我的行为，我有自知之明，也有知行合一，随时随地我都可以修通自我和调整自己，我本来就优秀，你看到看不到，我都是优秀，这一点TA是改变不了的，TA的挑剔和否定，并不能抹杀我本身的优秀，这是不容置疑的客观事实。 “我”累了需要调整，只是蓄力待发，让自己走得更远，更有劲儿。我轻松了，有精神了，就抓效率，妥善经营自我价值，成就自己的同时，服务社会和TA人。“我”不可能改变TA，但是我绝对能修通自己。 “我”永远是我自己的主人，自尊是我的底线，我不把评价自己的权利交给任何TA人，我有能力能管理好自己，我的成长我自己说了算，TA只能是参考，“我”坚信我自己的这一想法和信念。