子不愿意交流，有时并不是没有话说，而是不知道说出来之后，会发生什么。
晚饭时，父亲问孩子今天在学校怎么样，孩子低头扒饭，只回了一句“还行”。母亲接着问成绩、问作业、问最近是不是又和同学闹矛盾。孩子终于放下筷子，说了一句“能不能别问了”，转身回了房间。
父母觉得委屈：我们关心你，怎么反倒成了错？孩子却可能觉得疲惫：我只是想安静一会儿，为什么每次开口，最后都会变成一连串的问题？
这样的互动多了，孩子就会慢慢减少表达。不是因为他不需要父母，而是他发现，自己的话题很容易被追问，自己的情绪很容易被纠正，自己的想法也可能很快变成父母需要解决的问题。
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有时候，父母太急于了解孩子，反而让孩子感受不到交流的轻松。
当孩子说“烦死了”，父母马上讲道理；
当孩子抱怨老师，父母急着分析谁对谁错；
当孩子说不想上学，父母立刻开始劝说。
父母每次都在回应，却未必回应到了孩子真正想表达的部分。
孩子可能需要的，只是有人先听完他说的话，而不是立刻告诉他应该怎么做。
下次孩子愿意开口时，不妨先忍住追问和评价。即使他说的事情在父母看来很小，也可以先听听他的感受。如果孩子暂时不想说，也不必急着逼他解释，可以告诉他：“你想说的时候，我愿意听。”
这并不意味着父母什么都不管，而是先让孩子感受到，表达自己不会立刻招来一场说教。
亲子之间的沟通，不是父母问得越多越好，而是孩子逐渐相信：即使我说出真实的想法，也能被认真对待。
