必须在幼儿与儿童期纠正的问题之推卸责任

四、该睡不睡

晚上十点该睡觉了，孩子却迟迟不肯睡。

正确的做法：

告诉孩子约定的时间已到，了解孩子不肯睡觉的原因，帮助孩子消除弱化原因。比如孩子还想跟今天新买的玩具玩一会，那么大人可以加入进来用一个创造性的方式和孩子一起将玩具收好，上床。其次，大人也要做到按时睡觉，或者在孩子睡了之后在开灯做其他事情。要给孩子制造一个优质的睡眠环境，比如没有灯光的黑夜、没有声音的安静环境等。

五、我要一次玩个够

到了该结束游戏的时间，9岁的孩子却坐在电脑前不动。

正确做法：对于约定的时间已经结束，但孩子却不能如约，会让很多父母大发雷霆。所以，可以采取最先开始即给出可延长的时间。比如家长的预期时孩子可以玩一个小时，但时可以对孩子说允许他玩40分钟；定一个35分钟的番茄钟，提示孩子时间快要到了，让孩子有一个心理准备；时间到了的时候，如何孩子还想玩，可以了解一下孩子的进度，让孩子选择再玩10分钟还是15分钟（只是举例）。之后再到时间，看一下进度如何很快就可以结束，可以允许他玩完，但是如还需要一些时间，就要果断叫停。

对人类自控力的发展有着至关重要的影响的前额叶在二十几岁甚至30岁才能发展成熟，所以，对于年龄越小的孩子就越需要父母的帮助和监督。

六、推脱责任

孩子不小心将贵重物品弄丢，找各种各样的接口推脱责任时。

正确的做法：首先，家长要明确评估这个贵重物品是孩子自己的还是父母的，谁父母允许孩子保管的还是孩子自己要保管的。也就是第一步划分责任。无论如何，贵重物品给孩子保管就是家长的责任，因为孩子没有能力去承担与此物品相对应的责任。如果是孩子自己想拿着玩的，家长应当了解，为什么孩子要拿走。其次，家长要树立规则，什么可以在谁的监护下拿到哪里去玩。最后，丢了的东西就要承担责任，后果需要家长评估孩子的年龄能力来跟孩子商定双方都认可的办法。

遇到责任相关问题时，说教不可取，要以身作则。