周英伟 11839
心理咨询师 关 注
编译首发 新冠三年,给我们的孩子带来影响是什么
2022-11-23
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一直觉得疫情三年对各行各业的影响巨大。那些三年来都圈在高校的大学生或是一直网课的孩子,以及刚出生的孩子。都丧失了一段人生最宝贵的体验。从事的危机干预热线工作也经常接到抑郁焦虑相关咨询,职场压力、青少年学习压力居多。男女各阶段都有困惑。因此关注自己和孩子的心理健康,是每个父母的必修课。

11月19日,第二届世界卫生健康论坛开幕。疫情背景下,儿童的心理健康问题,也成了这次论坛的关注内容。在当天的会上,中国科学院院士、北京大学第六医院院长陆林强调,新冠肺炎疫情期间所带来的精神心理问题不容忽视,其中,值得关注的是,儿童心理疾病越来越多,特别是疫情以后,儿童的心理问题明显增加。

之前他接受采访时也说到新冠疫情给人们带来的影响将持续20年。并出了一份数据,新冠疫情发生以来,全球新增超过7000万抑郁症患者,9000万焦虑症患者,数亿人出现失眠障碍问题;世界卫生组织近期发布的一份报告也显示,在新冠大流行的第一年,全球焦虑抑郁的发病率大幅增加了25%。



持同样观点的清华大学教授彭凯平接受采访说:“疫情造成的次生灾害排第一位的是糖尿病,它把死亡增加了80%。排第二位的是自杀。因为这个封闭疫情造成的生活方式的改变。

大规模暂停社会活动造成了社会隔离,在一开始我们调查了社会心理的适应情况,做了两个大规模的调查,一个是2021年11月份在新华社帮助下,调查了三十多万中国的中小学生,发现心理问题的伤害上升很多,孩子们“四无”——学习无动力,没有家长和老师逼着孩子们就不爱读书;对真实世界无兴趣,沉迷于游戏、各种社交媒体,对真实的人和事情没有兴趣;第三,社交无能力;最后,对生命价值无感受。

我们下一代受到的影响比我们想象的要大,青春三年时光在疫情中度过,这在人类历史上是从来没经历过的一个悲剧,焦虑抑郁、情绪失控、自杀现象都在上升。”

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