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新冠三年，给我们的孩子带来影响是什么

2022-11-23

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一直觉得疫情三年对各行各业的影响巨大。那些三年来都圈在高校的大学生或是一直网课的孩子，以及刚出生的孩子。都丧失了一段人生最宝贵的体验。从事的危机干预热线工作也经常接到抑郁焦虑相关咨询，职场压力、青少年学习压力居多。男女各阶段都有困惑。因此关注自己和孩子的心理健康，是每个父母的必修课。

11月19日，第二届世界卫生健康论坛开幕。疫情背景下，儿童的心理健康问题，也成了这次论坛的关注内容。在当天的会上，中国科学院院士、北京大学第六医院院长陆林强调，新冠肺炎疫情期间所带来的精神心理问题不容忽视，其中，值得关注的是，儿童心理疾病越来越多，特别是疫情以后，儿童的心理问题明显增加。

之前他接受采访时也说到新冠疫情给人们带来的影响将持续20年。并出了一份数据，新冠疫情发生以来，全球新增超过7000万抑郁症患者，9000万焦虑症患者，数亿人出现失眠障碍问题；世界卫生组织近期发布的一份报告也显示，在新冠大流行的第一年，全球焦虑和抑郁的发病率大幅增加了25%。

持同样观点的清华大学教授彭凯平接受采访说：“疫情造成的次生灾害排第一位的是糖尿病，它把死亡增加了80%。排第二位的是自杀。因为这个封闭疫情造成的生活方式的改变。

大规模暂停社会活动造成了社会隔离，在一开始我们调查了社会心理的适应情况，做了两个大规模的调查，一个是2021年11月份在新华社帮助下，调查了三十多万中国的中小学生，发现心理问题的伤害上升很多，孩子们“四无”——学习无动力，没有家长和老师逼着孩子们就不爱读书；对真实世界无兴趣，沉迷于游戏、各种社交媒体，对真实的人和事情没有兴趣；第三，社交无能力；最后，对生命价值无感受。

我们下一代受到的影响比我们想象的要大，青春三年时光在疫情中度过，这在人类历史上是从来没经历过的一个悲剧，焦虑、抑郁、情绪失控、自杀现象都在上升。”