刘建军
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养大孩子的四字真言
个人原创

养大孩子的四字真言

2022-12-22
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当代的家庭教育,越来越科学化,现在的父母,很多人明白教育不仅需要投入时间和精力,还要不断地学习,“学着做父母”,这句话已经被很多家长接受,并且督促着教与养的过程,这是大大的好事。



要知道,于我这一代人来说,即便是“有文化”的父母,也少有这种深刻的体会,尤其往往家里不止一个孩子,在每天的琐碎和忙碌中,孩子们不知不觉已经长大,看着他们,父母恍然如梦,不知道这些年是怎么走过来的,教育,就是一顿乱拳而已。




做任何事情,都需要指导原则和方法,聪明的人做起来又快又好又巧,教育也不例外。




今天说说“正面管教”,有人说,哦哦,我知道有一本书叫《正面管教》,美国人写的。您说的对,我说的是这本书,也不完全是这本书,正确的道理,一定是存在于大多数心中的,每一代父母中,都有太多优秀的,同样的,优秀的父母们培养出下一代或者再下一代优秀的子女,如此传承,在有意无意间,很多人在践行着“正面管教”的方法和原则,只是没人写成书,形成理论,美国人简·尼尔森写了,成为畅销书,书很好,但正面管教的道理,却是人类共有的。










《正面管教》很厚,精髓只有四个字,抛开尼尔森的举例,我们来做个探讨。




这四个字是“和善”与“坚定”。




“和善”强调的是父母养育过程中表达爱的态度,“坚定”强调的表达做事原则的态度。




和善,目的是让孩子时刻感受父母无条件的接纳,这是让孩子从小建立正确依恋关系的法宝。不管遇到什么事,父母总是和善的,充满爱意的,孩子做错了事不必发脾气,父母情绪的稳定性,会以和善为纽带传递给孩子,孩子在成长的过程中也慢慢成为情绪稳定的人,不会因为挫折而悲观沮丧,不会因为做错事而充满自责,错了就改,改了就是好孩子。




还有一点,必须要指出的,孩子从出生甚至在出生前,就已经能够感知父母情绪的变化,尤其是妈妈,孕期的妈妈,如果情绪波动,或者和爸爸发生争吵,摔打锅碗瓢盆,歇斯底里大吼大叫,都会吓到腹中的胎儿,感受到不安全。




小孩子从咿呀学语到蹒跚走路,从0到2岁这个阶段,皮亚杰称之为“感知运算阶段”,他对外界充满好奇,开启成长中探索之路,过程中会打碎餐具,弄坏玩具,要知道,孩子是无心做错事的,他只是好奇,小汽车是怎么跑的,想拆开来看看。




父母呢,了解这是孩子成长的必经阶段,即使辛劳一天,或者在外面受了委屈,也千万不要把情绪转移到孩子身上,他们太弱小了,是人类的幼崽,因为人是高等动物,生存的条件优越,所以,人类的幼崽才有机会慢慢成长,学习这个物种特有的经验和技能。




和善,应该是我们尽力去做到的。




试想一下,一头母鹿生下一只小鹿,小鹿要在很短的时间里完成站立。学会奔跑,猎食者们不会给它们太多时间。小鹿的生存,靠的是物种本能,短暂的和鹿妈妈的依恋,也要时刻保持警惕,学习怎么生存,在有危险的时候,鹿妈妈不会和颜悦色地对小鹿说,孩子,好像狮子要吃我们,咱们快跑好不好?




而人类,恰恰有足够的时间——和颜悦色,告诉孩子,你慢慢来。




孩子不小心打破碗,饭粒满地,疲惫的妈妈要学会控制,深呼吸,数几个数,告诉自己,宝贝不是故意的,然后对他说,哎呀,宝宝先别动,妈妈来收拾,小心别被碎片弄伤,抱抱他,轻声细语地安慰他,请相信孩子下次吃饭会做得更好,这样培养的孩子,情绪是稳定的,并且,在自己收获的经验中成长,他会越来越棒。




和善还有一个内容,是正确的爱,我孩子小时候,大概3、4岁吧,在楼下玩,跑来跑去,不小心摔倒了,孩子的第一反应可能是要哭,同时他在抬头看我,我刚要跑过去,想想停下来,对他说,儿子,摔倒啦,没关系,起来吧,爸爸来啦,然后再查看摔得严重不,对他说,很疼吧,看看摔破了没有?孩子说,有点儿疼,他本来很疼的,并且更多的是害怕。我这样说,他没了害怕,因为爸爸没有慌乱,他判断事情不严重。膝盖蹭破了,带他上楼,消毒处理一下,再贴上创口贴。然后抱着他,说,宝贝长大了,跑得快了,容易摔倒,爸爸心疼喽。这样养大的孩子,遇事不会惊恐万状,大呼小叫,情绪稳定。




有些和善是提前铺垫的,我们要培养孩子的动手能力,要容许孩子失败,失败不是错误,是积累经验,培养主动性创造性的基础。儿子小学四年级时,给他买了第一部手机(手机是否应该买,以后商榷),又给他买了钢化膜和手机壳,儿子,你试试自己贴膜吧?他的反应是什么?自然是说我不会呀!我说谁也不是天生就会呀,不会可以学的,先认真读说明书,觉得看懂了贴膜过程再开始。他说,老爸,贴坏了怎么办?我笑,贴坏了还有一张呢!他说,你买了两张啊,我说对啊,没人保证一张能贴好,别说你这么大,老爸两张也不一定贴好呢!他还是追问,那第二张贴失败了咋办?我大笑,两张贴坏了,那就再买两张呗,明天贴,你肯定能学会的,儿子,失败是成功之母啊。




接下来,孩子打开包装,拿出说明书,仔细阅读,然后,一件一件拿出钢化膜、酒精擦拭纸、软布、静电贴,开始研究,最终,他成功贴好了第二张膜。从那时起,家人的手机膜,好多是他贴的,有次回老家,妹夫说要出去贴膜,孩子就笑说,姑父,贴膜简单,不用出去贴的。他姑父说,都是找手机店去贴啊。孩子说,我来吧。就这样,一个小小的手机贴膜,不仅让孩子学会了稳定,也懂得了,主动学习,不怕失败。




所以说,和善原则下,养育的孩子,不仅仅能感受到父母的爱,还能更主动地探索和学习,多好的原则。







有人会问,你能一直保持和善吗?不能,我本凡人,难免情绪波动。假如,某次没控制住,记得事后跟孩子认错道歉就好,你爱的孩子,他也爱你,就像老百姓说,小孩子不记仇,其实不是不记仇,是爱冲淡了“仇”。




四字真言,说完了“和善”,再说“坚定”,坚定与和善一样,真正践行也不容易,但是,坚定是培养孩子界限感、做事懂规矩守原则的法宝,也可以说,是孩子三观养成的重要原则。




生活中,我们见过不少孩子,在商店里,见到喜欢的东西就要买,不买就满地打滚,甚至打骂妈妈,妈妈在众人的围观中,尴尬占据了上风,于是妥协,买下孩子要的玩具,仓惶逃离,这是典型的不“坚定”的例子,新闻中,很多熊孩子,都是这么培养出来的,父母在与孩子的相处中,一次次妥协,小时候要玩具,大了要名牌衣服运动鞋,要“不学习打游戏的自由”,再以后,要车子要房子,纵使您家财万贯,也会因为培养了“败家子”而操心到老。




上面例子中的孩子,大概率不是第一次使用他耍赖的招数,他已经尝到了战胜父母的甜头,才不会就此收手,假如,父母懂得“坚定”的重要性,在某次孩子索要玩具时,可以“和善”并且“坚定”地告诉他,你已经有了一辆差不多的小汽车,还没玩几次呢,这辆小汽车,妈妈不会给你买的,这是浪费。如果孩子要哭闹纠缠,你可以坚定且平静地告诉他,这是不合理要求,你闹是没有用的,等你冷静了,再找妈妈谈。我相信,如果这样,孩子知道了妈妈买东西是有原则的呀,原则是什么呢,不浪费,不攀比,道理他就懂了,以后也不会闹,如果有时间,可以带孩子去参与一些扶贫等公益活动,让他明白还有很多孩子生活很艰苦,对比之下,他是幸福的。并且,妈妈也不是小气抠门儿,如果去帮助别人,那妈妈会尽力而为。








儿子五年级时,有次我参与一个公益活动,去超市买电热毯、学习用品,我带儿子一起去的,回来他不太高兴,说,你买的新圆规和三角板,我的都旧了。我说儿子,帮助别人,不是一定要自己很有钱,你的还可以用,而山区的孩子却没有,如果新的给你留下,送人家一副旧的,那合适吗,我们帮助别人,不代表施舍同情,也不能不尊重别的孩子。他问我,公益是什么?我说,我们家有一锅粥,分一碗给饥饿的人,这就是公益。孩子想通了,很高兴,帮我一起打包,虽然有些帮倒忙,也随他去。第二天带他去邮局邮寄,出来他问我,老爸,阿姨对我们这么客气呢?我说,你做好事,阿姨同样尊重你啊!




和善与坚定,是家庭教育的重要原则,其实,学校教育也同样适用,坚持“和善”原则,养育情绪稳定,敢学敢做的孩子,坚持“坚定”原则,培养三观正确,有规则遵守秩序的人。








和善而坚定,不是舶来品,也不是高大上的理论,却是教育中,科学和智慧的体现。




和善而坚定,不严厉,不放纵。




与大家共勉。

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