儿童道德推理发展

基于科尔伯格理论,道德发展分为前习俗、习俗和后习俗水平,强调公正推理(Siegler et al., 2016)。理论基础是认知冲突;核心要素包括道德困境讨论,操作要点评估推理阶段,关键注意事项包括文化相对性和避免道德判断偏见。

正文内容