定义他人在场提升简单任务表现的现象，理论基础源于Triplett（1898），核心要素包括唤醒和评价担忧。操作要点应用于团队设置以优化绩效（整合实证研究）。关键注意事项强调避免在复杂任务中导致社会抑制。