爱是一种恩赐，一种能力，一份懂得，一种看见，一份接纳，一份共情，而绝非男女私情。

小孩子天生懂爱，不是他（她）们天生具备爱的能力，而是需要被爱，而产生的一种依恋情怀。爱是一种恩赐，一种让人感受到的温暖，一种心灵的慰藉，一股可以改变自己的力量与源泉。

社会关系模式 人与自己的关系，就是与世界的关系。父亲是所有敌人的原型。

管理学三要素： 善用恩赐，按需分配，合作愉悦。 善用恩赐：智者用其谋，猛者用其威，懦者用其慎……情商高的作管理，人格魅力的人作销售，美感强的作设计，不愿学习的作劳务，人品好的管财务。 按需分配：需要钱的，争取拿到奖金红利。需要朋友的，多跟他交心。需要尊重的，给足尊重（低自尊的不用）。需要安全感的，善用焦虑，拿到更好的成绩，给到足够的关怀。需要自我价值的，给他使命。 合作愉悦：每个人一两个独特恩赐，其缺陷立即有人补上，没有完美个人，却有完美团契。每次小小的成功，都值得庆祝。认同，合作，鼓励。生活中的英雄主义！

追求个人成长的途中，不再为满足社会期待而活。让生活变得有趣，爱人之前，请先爱自己。心灵干涸的人，拿什么去滋养别人呢？问君哪得清如许，唯有源头活水来！

中国式教育模型：爱她（他）十守规矩。

孩子成才没有家长想像得那么复杂，让他（她）对某件事物产生喜爱的关系。不管是学习，还是工作，与事物本身天人合一，物我两忘，酣畅淋漓，保持火热的情怀，只要不灭掉他（她）的内驱力，他（她）就能达到家的水平。无需完美，年青人只要一两个无人可以替代的恩赐，就是天才！

在错误的时间，遇到想爱而不能爱的人怎么办？文学作品中有廊桥遗梦，发生后思念一生；也有暗恋，什么也不说，悄然离开；也有人从此成为朋友，孤独终老；也有人搬为邻居……每个人都有自己的选择与答案，再或许，我们没有自己想像的那么重要。

远离人渣，因为他们会把你变得很渣！

别人打压你，是因为嫉妒你；贬损你，是因为你很优秀，很卓越。别再为别人对你的恶待，而伤心了哈！你依然是爸妈的宠儿，老天的宝贝！