女 我想知道为啥自从上了初三就感觉自己学习有点不上心，成绩直线下滑，而且上课老跑神，学不心里去，明明自己很想好好学习，但就是学不好 (匿名)

我是一名初一的学生，以前我的成绩不错，年级第二有考过两次，第三名也有考过，但是自从初一以来，我的名次除了第一次月考考了第八名年级只有十多名甚至二十多名(我们学校这个年级也只有两百多个人，不是很好，放到别的学校可能就是三百四百多名)。我非常苦恼我的数学，每次考试一般都是被数学拖，平常做数学作业也很慢，但是上课看似都懂，一到考试后面的题目就感觉好难，不知道怎么思考，基础也会犯粗心错误，我也不知道该怎么复习数学，考前感觉我都会，然后一考就不是特别好。这次考试也是，最高考了97，我只有84，粗心错了7分，还有一道他么说很简单的题目，不知道是不是它在考卷的最后一题产生的心理压力，我想了好久也不知道。现在我都不知道我为什么学习要那么好，以前是因为学习好工作才会好，说通俗点，就是工资会多，但我现在发现学习和工资没有太大的关联，还有一个重要的原因是因为我等我虚荣心比较大，考得好可以得到别人的夸赞，但随着考试的失利，动力也没那么大了。小学的不劳而获，导致我初中的成绩忽上忽下，现在倒还改了些，自身本来就有点懒，再加上老师说初三的一模二模就感觉压力好大，更加不想学了，我到底该怎么办，又该怎么让我的状态回归？ (匿名)

女 现在初三了，上课开始走神，就算强迫自己去听也是听不进去，落下好多数学，以前从来没有这样，很慌很害怕，快中考了很迷茫不知道怎么办 (匿名)

女 我是一名初三学生，即将中考，上课越来越听不进去，以前还挺好很认真去听，最近就不一样。上课特别是理科类的很想睡觉。现在也越来越懒了，做事三分钟热度…… (匿名)

我是一名初三学生，我在班里排名有时前十，有时前十五，经过2轮大考失败，从第四跌到十四，理科分数不堪入目，成绩不稳定，似乎数学和物理老师都不太喜欢我了，从眼神就可看到，怎么办？ (匿名)

女 初三了，一起学习一直都挺好进入了尖子班，可是因为初三第一次考试缺考了几门，导致那次考试的分数比别人低了100多分，第二次分考场的时候我就被分去了一个差的考场(我们是按照年级排名分)，结果因为考试氛围糟糕第二次也考差了。从那次考试之后我就很挫败，绝的自己很失败，莫名其妙的紧张讨厌期末考试，后来期末考试的成绩来了，考的还算好，但是和一起相比还是退步了，当初进尖子班时是年级14，这次却只有30多名，心里很失败，我的同桌初二成绩跟我一样，她却一直很稳固，所以我觉得是不是我的学习方法有问题，但又不知道该从哪开始改，明天就要上课了，很烦。怎样才能调节这种情绪啊 (匿名)

女 我是一名初三的学生，我的成绩挺让人困扰的，上次家长会我家长没来，不知道是不是因为这个原因，老师当着全部家长的面说出我的问题，说我初三了都没有感到一点压力，后来从别的同学听到这些话我觉得很难受，因为有些人把自己很认真的一面展现给老师看的时候，老师会说只是表面做做样子，我那时候想既然这样，那我也不用展现我很忙的样子好了，反正还会被说，然后就这样子。我不知道为什么提不起动力，或者说那种懒惰感，还有一些外因，例如上课很困，晚上写作业也很困，会写着写着睡着过去，想考一个好的学校我该怎么办？ (匿名)

女 我现在是高一的学生。初中的时候成绩还不错，年级共400多个人，可以排13名左右。可是现在到了一所重点高中，我的成绩大不如以前，总是班级倒数。全年级共1179个人，我总是排在1040多名，我很担心，课时每次考试就是考不好，上课也总是有神，还容易发呆，我也想过努力，但是就是没有这个决心，一回到家就是手机不离手，一点都不想学习，然后玩的时候又在想成绩的事，一直就这样恶性循环，我真的要疯了，每次早上起来还会莫名的心慌，特别难受。 (匿名)

男 强迫思维，每次下课下车都要重复多次检查有没有东西落下。还有对过去的一些事持怀疑态度。很累，总是想 (匿名)

男 为什么看了速度与激情就非常想交朋友，而且是兄弟级别的