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匿名
2017-06-16 13:05:05
抱抱TA

女 我是一名老师,我在给学生考试(小考)时,我看见一个同学在作弊,当场被我抓到,我在学生面前骂了他,后来,我就不理他,一直不理,就算他跟我打招呼,我也不理,有一次,我看见他的成绩很差我就说:你现在现原形了呀,以前考试抄的爽吗?然后,他头也抬不起来,我这样做是不是太过分了?

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获得公益心:
  • 王金波咨询师的头像 王金波
    您好!
  • 匿名 匿名
    您好老师
  • 韩晓红咨询师的头像 韩晓红
    您自己又纠结了?
  • 胡亚娣咨询师的头像 胡亚娣
    您好,是过分了
  • 胡亚娣咨询师的头像 胡亚娣
    对于作弊,心里是有怎样的看法呢
  • 周红梅咨询师的头像 周红梅
    你好
  • 程国凤咨询师的头像 程国凤
    孩子在发展中,犯错误,在所难免,
  • 胡亚娣咨询师的头像 胡亚娣
    其实人生就是一场“作弊”,看怎么作而异,过于非黑即白,会将自己和他人陷入绝境
  • 匿名 匿名
    十分生气,一时激动
  • 匿名 匿名
    我其实从不站在别人的角度
  • 匿名 匿名
    骂完看到孩子低头
  • 熊琦红咨询师的头像 熊琦红
    你好
  • 梁艳咨询师的头像 梁艳
    似乎你这样做对孩子的自尊伤害比较大,你自己可能也意识到这个问题了,关键是为何一而再的伤害孩子的自尊呢
  • 专家的头像 专家
    你这老师。
  • 匿名 匿名
    不不是的,我是在第二次骂的时候才
  • 胡亚娣咨询师的头像 胡亚娣
    将一个有“问题”的孩子教育成材,是真正的师者。将一个存在小问题的孩子教育成大问题的孩子,并非真正的师者
  • 国云霞咨询师的头像 国云霞
    你好,孩子低头触动到你内心的什么了呢?
  • 陈志显咨询师的头像 陈志显
    您好
  • 匿名 匿名
    我只是担心孩子的未来,从小成绩差长大一定会没出息
  • 匿名 匿名
    您好
  • 胡亚娣咨询师的头像 胡亚娣
    思考一下什么才是真正的教育
  • 匿名 匿名
    那对于孩子作弊你们有什么看法,是放过还是?
  • 胡亚娣咨询师的头像 胡亚娣
    思考下自己是在发泄情绪,还是在做教育。
  • 董娟波咨询师的头像 董娟波
    理解你,只是我们要不断超越自己,打压孩子来提升他的成绩不是好办法
  • 林芳咨询师的头像 林芳
    您好,要代这位同学谢谢你,因为至少“第二次”让你意识到给学生带来了伤害,那么是否可以请直接和学生说明你当时的心情,获得学生的理解……相信这不仅仅有助于你教师生涯工作的完善,也会为你的学生做出表率 : 知错必改,当之无愧的解惑师者!
  • 匿名 匿名
    好吧,谢谢各位老师
  • 蒙先霖咨询师的头像 蒙先霖
    你好
  • 国云霞咨询师的头像 国云霞
    你一定是个对自己要求很严格的人,所以才会对孩子严格要求,希望其能成才,苦心可以理解。但自己的情绪被触发,可能我们本身的情绪中压抑了一些东西
  • 的头像
    很过分,作弊心态是有原因的,他也希望考好才作弊的,孩子的心智不成熟需要多一些包容和引导。你过激的行为和言语会伤害他的自尊心。
  • 胡亚娣咨询师的头像 胡亚娣
    觉察自己的情绪来源,处理好自己的情绪,然后和学生好好谈谈为何会作弊和你对学生作弊的担忧。相信可以让学生更认同你而努力学习。
  • 的头像
    你也是用心良苦
  • 许文慧咨询师的头像 许文慧
    你好!
  • 张兆利咨询师的头像 张兆利
    你好
  • 许朝辉咨询师的头像 许朝辉
    您好
  • 安的头像
    你是这个人吗?
  • 安的头像
    安的回答图片
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