2017年11月心理咨询师：电话

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督导是什么意思呢心理咨询师：男 我上大二今年转的新系同学叫我卖卡(电话)别人都卖四五张了而我一张没卖还感到说不出的烦难受只愿做自己想做的事不愿跟人交流老跟人说不到一块就想自己没事学习做做业画画什么的这是病态ill

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什么样的心理书比较好：男,42岁,如何及时发现和处理孩子的情绪 孩子出现抑郁焦虑，可能不是一次两次事件造成的，应该是长期负面情绪积累，无法正常释放，久而久之就会出现抑郁焦虑。 作为家长我们应该如何去发现问题，解决问题，这是摆在我们面前的一个难题，今天我就分享一下我个人与孩子相处的案例：我每天回家都会问孩子当天在学校的一些情况，主要集中在孩子当天的心情方面的情况，每天孩子都会分享他一天在学校的心情。某天我回家问道孩子当天心情如何时，她就很不开心的说今天非常糟糕，我就及时跟进，那不妨说来听听。孩子说她是班长，班上有个同学与高年级同学发生矛盾，她同学哭的很伤心，本来这个事情可以找班主任，但之前的经验，就是找班主任也不会出面为同学处理。但是年纪教务处主任曾经当着全体同学和老师的面说过，当低年级学生与高年级学生发生矛盾时，可以直接找他。她就领她的同学找了年级教导主任。事后班主任就找到我家孩子，狠狠的批评她，说她做事越来越没有分寸，不把班主任放在眼里等等。孩子边说边哭，我就发现他现在有情绪，我当时就顺着孩子的意思去说，这件事班主任做的“不对”，你作为班长有担当，能为同学出头，非常好，这件事爸爸要站在你这边，孩子听后，哭泣逐渐减小，然后平静的去做作业。 这就要求我们平时多观察孩子的情绪，实时帮助孩子化解负面情绪。在孩子有情绪是不要与她讲道理，情绪化解后，道理她自己就懂，第二天孩子说她自己处理这个问题方式不对，我就建议她主动找班主任聊聊，放学回家反馈，问题解决了，与班主任沟通很好。

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