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小学家长电话心理咨询
灯火阑珊处
2020-12-05 23:48:59
抱抱TA
女,14岁,我一直都有很积极的去融入这个班集体,可是我在班级里却不受欢迎。 在班级里,作为班干部,一有什么工作我都会认真积极的的去完成。下课了,我也会尽可能地去帮助同学,我往往都是有求必应的。平时呢,我也会和同学好好相处,但他们就是不欢迎我。。 我感觉我已经尽力了,虽是高中,学习压力很大,但我还是稳稳的把我的成绩给保持在了前几名,但是同学们却还是不欢迎我。有一次,我代表过学校参加过物理的竞赛,但只得了第二。有的同学在小声低估,说我这不行,那不行。 我是蒙古族的(但我是汉族姓氏),可我从小就没有生活在大草原,我也不会讲蒙古话,更不会骑马射箭(身体原因也学不了),我对我们民族的风俗也不怎么了解,更吃不惯蒙古的菜,我也不爱穿蒙袍(除了艺术节拉小提琴时穿过一次),总而言之,我就是一个完全汉化的蒙古人。每次过年时,我都不愿回草原,我就像刘姥姥进大观园一样,同龄人都冷落我,我在他们中就像个异类。唉,又快到年底了。最近历史课很巧,上到了元朝,有一次我在黑板上布置物理作业时听到班里有人就叫我鞑子。。甚至说驱除鞑虏,恢复中华。。我当时听了很伤心,就和他争辩,结果心脏剧痛,我强忍痛上课,及时吃药了,可是最后心脏病还是发作了。我是蒙古人又怎么了?我就不是中国人了吗?
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有过类似经历
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其他人都懂得,自己不懂,被嘲笑,就像刘姥姥
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用以前老师的话说是需要磨合期
灯火阑珊处
嗯嗯。
周凡
你好!早点休息。
我长得像猪o
你好
我长得像猪o
我也有类似经历
我长得像猪o
融入不进班集体
我长得像猪o
被某些人排斥,但请做你自己,你很优秀
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女,15岁,年关将至,虽然有政策的放开,但我们一家仍然选择在外地过年。年末了,想说说心理话。说句实话,其实我也不太想回家乡,我的家乡在内蒙古。从小生活在江苏的我对家乡并没有多少情感,根本提不上什么热情。我是蒙古族,从小在汉文化的圈子里生活,对自己家乡的文化风俗什么的完全不了解。唯一能够证明我是蒙古族的或许只有身份证上的几个字还有我对小提琴和拉丁舞的热爱。除此之外我并不感觉自己和周围的汉族学生有什么特别的地方,其实我也可以说自己是满族,因为我妈妈是满族,而我爸爸是蒙族,但身份证上写的就是蒙族。唉,每次和别人解释一下就像绕口令似的。15年来,我很少回去,对故土是一片茫然,但我有时对传统的文化也根本提不起什么兴趣。我根本不会说蒙古话,当然也根本看不懂,而我满语稍微好点,至少能勉强听得懂偶尔两个词(说实话,我感觉自己更偏向于满族人)。对于服饰这一块我就更难堪了,虽然我穿过那么几次。但每一次我都感觉不习惯,感觉像是抵触的那种,相反我更喜欢穿汉服,反而对汉服异常热爱。我父母从小把我们带在外地,可是他们是医生,工作忙,经常不管我们(忘了说我还有个小几分钟的双胞胎妹妹)。因此我和妹妹从小经常是独立生活在一起的,但是困境并没有让我们很团结,相反我们总喜欢拌嘴,甚至有时还会喜欢吵架,总之和她之间像有隔阂一样关系并没有那么好。我们从小就是这样的,或许是我们双方都比较要强的缘故,总之都不愿靠着对方。感觉我们两个像是合租的室友,并不是双胞胎姐妹。我出生在一个医学世家,家人都是医务工作者,我父母自然也希望我们当医生。我们也是很争气的学习,但我妹妹要做的更好一点,她励志做一名医生。而我并不想学医,我有自己的梦想,任凭我解释他们都不同意,其实他们忙我也理解。了,总之他们就很固执。时至今日,就算我在音乐上取得了成绩,他们也不能为之动容。其实这个也并没有影响到我的成绩。我是个从在外地生活的鸿雁,基本上只是在电脑手上了解自己的家乡。从小到大老是有人喜欢对我说,你是蒙古族就可以加分了,你还那么努力干嘛?并且上历史课时一讲到元朝和清朝,其他同学就喜欢“人神共愤”,我就知道我就要成为下一个被批斗的对象了。我记有一次老师讲到鸦片战争,就有后面男生揪着我辫子,叫我“鞑妞”。事后天天缠着我问我一些稀奇古怪的问题。后来讲到武昌起义,有些人就更激进了,说都是我们害的。年级有男生想找我做女友,但我拒绝了,我只想安静学习。
女,15岁,有一次历史课讲到晚清时期多么丧权辱国,我们都很群情激奋,特别是下课后班里几个男的聊的滔滔不绝。然而我是个满族人,我也就成了大家批斗的对象。此后他们公开给我起外号,叫我"旗人"。如果什么讲到东北或者清朝了就是喜欢起哄。我一直忍气吞声,没敢和他们去争辩。我承认我祖先的所做所为,但是我自己又没做错什么,我在班上也没得罪什么人,我也一直勤勤恳恳。有一次出去玩,我穿了汉服和木屐,我发到朋友圈后被他们一阵冷嘲热讽,说我亲日,想恢复大清。我心脏不好,不能上体育课,被他们说成养尊处优。我很气愤,我下去上了一次,然后心脏病犯了,直接去了医院。虽然大家都不喜欢清朝,其实我也对它没什么好感,但我很讨厌拿这个来说事。
女 我高一,因为托拉学习上有一堆坏毛病,疫情期间没怎么学习,学习成绩中等,本来很努力学习但由于太笨而且就算再怎么努力结果还是让人很失望,我就很厌学。学校已经文理分科了,仅有的一个好朋友去了文科班,开学我就落单了,我本来就比较敏感,活动2人一组什么我总是很尴尬,想和别人讲话可是他们已经有朋友了。有些同学一直和我一个班相处了快2学期居然有好多人不认识我,我长得就很路人,也没什么性格,和别人相处就只会让着别人,会让对方觉得我很好欺负。 比如以前一件事出于种种原因我不能做,对方就只会站在她一方看事骂我,由于我的懦弱,先莫名其妙地道歉了,她认为我平时总让着她,当某次我不再让她时,她就认为我生下来就应该让她,不让她反而就成了我的错。后来,我说话就很小心,不想惹事,到后面干脆不说话(反正也一直被遗忘)。老实说我不是很喜欢大多数女生的的性格,(虽然本人女)特别是那种小女生矫情很容易生气,处处让着她也不会尊重人的那种,就很恶心。 还有昨天我没听到作业,就没写,语文老师叫没有写的起来背课文,(就我一个女生)有个男生正在背,卡壳了,我太紧张了以为他背完了就随口开始背(然后本来晚上读了好久晚上好不容易背出来了还挺流畅)结果我太紧张,我结结巴巴卡了好久,老师认为我不尊重那个男的,是个女生还背不出书,不写作业。她脸都青了,用方言叫我坐下去(我们这方言有骂人的语气),其实换作别人没什么,可是像我这种规矩自卑的人连犯错的资格都没有,我本来就比较自负什么事只会想最坏那一面,我当时只想死,真的,一点都不想再上学了,难过死了,网课本来就几乎没上,开学还考试了,物理考不好的要去办公室,结果语文老师和物理老师在同一个办公室,这...该怎么办,枯了,我整个人都没了。 开学就没好事,还厌学,半夜起来总发呆,晚上天天流眼泪,白天还得装作没事人,如果我没出生是不是就不会有这些烦事了,(原地炸裂)。迎合别人很累,但沉默就会孤单,老师误会你人品,学习压力又大...各种烦人 我好讨厌自己这么敏感懦弱,但真的好难改变,我才16岁,但别人那种微小隐藏丑陋很伤人的人性我都见过,未来很远,但我真的活得...好累
(匿名)
女 我上高一了,感觉班上的同学没有初中同学那么好,于是我就很讨厌这个班上的大部分同学,甚至厌恶,感觉和他们的思想方面什么的也不同,这个班上大部分都是从乡下考上来的,班干部也是的,总觉得和他们相处不来,不是说他们从下面上来的就瞧不起他们,但是给我的感觉就是相处不来
(匿名)
女,16岁,到一个新的班级体大半年了,但我感觉我依然无法融入。虽然独来独往很自由,但有时候依然觉得孤独。这一个学期以来,由于成绩退步,尤其是第一次月考,全组成员都进步很大,而我却跌落谷底。我觉得愧对组内其他成员。因此组内的各种讨论、合作什么的,我都不好意思去参与。这一次,班里要搞联欢,让每个组都上节目,但我们组没有一个人表演(我确实没有拿得出手的才能)。最后还是我们组长勉强即兴唱首歌。下面就有人评论一人血书信天游(组长是陕北的)我听了心里很难受,心想着做点什么来救场。但因为时间紧张,我在最后只传了我写的半阙《临江仙》。我本以为可以得到点认可,但老师好像不高兴(可能是因为我英语太差,班主任又是英语老师吧)。我感觉我反而砸场了。 虽然我很想融入这个班,但我觉得这个班总不接受我。 还记得第一次活动,老师让我举班牌。但班上已经有人自告奋勇,说她到时候要把班牌拿到操场,当时老师同意了(等于说我只用在开幕式时站在我们班的位置举牌就行了),前一天下午,我怕我站错地方,还去操场踩了次点。但第二天,我才发现,我做的都是无用功。拿班牌的同学觉得这事应该我干,老师当即在操场把我大骂一顿。我当时很委屈,但我觉得,还是我做错了,是我没有把该做的事做好。接下来,老师又在班会课公开批评我不靠谱。 从那以后呢,我不敢去做任何事,虽然过去了半年,但我这心结还解不开。 现在,班里的每次集体活动我都很抗拒。我不想参加活动,不想参与小组合作,甚至不想在学校上课,只想一个人独处着。
(匿名)
女 我在班上学习不是很好 小学时还可以 到了初中回老家读书 这里的老师和同学歧视很大 都认为我学习不好品行也不端正 班主任经常在班会是用一些话暗地里讽刺我们这些差生 那些好学生歧视也很大 认为我们做什么都是错的 渐渐的就开始不想学习 羡慕那些小混混 现在上课有的已经不听了 家长也不是很在意我 感觉自己很差劲 不知道对谁说……
男 (拜托,请耐心阅读我的文字,虽然有点多)我是一名在读高二生,我比较内向,平时很少朋友,或者真正朋友,我并不特别,长的不酷,平时总是一个人,我也觉得好像不喜欢和别人说话,和别人(特别是异性)面对面时,或在讲台上发言时,甚至路过被人注视(也许不是在看我)时,我会觉得很尴尬,甚至腿软;我不喜欢和身边的人交朋友(上高中后,和我说的上话的大多是初中同班同学),因为1:没有共同话题,2:我无法理解他们的行为,比如除了上厕所、睡觉他们无时无刻都要有人陪(真的是那种没人陪就会感到很没面子似的,(我怀疑他们是不是有午餐同伴综合症lunchmatesyndrome)),他们还从不理会那些不喜欢说话的人的感受而经常在宿舍里睡觉时间讲话,有人说他们又不理,有人举报他们,他们又在他们的小集团里说那个人是奸细,当别人讲话影响他们睡觉时又大发雷霆(像个傻子),我是内宿生,有时在宿舍里听到他们的声音就想吐。我的情况简单化就想Camila的歌《realfriend》里Imjustlookinforsomerealfriends,alltheyeverdosletmedown,Gottagetupoutofthistown(我也想离开这个地方,惭愧我自己不争气,成绩也只在年级中层,很退步了,我只有英语和地理是较好的,我初中看了马亮的《陪安东尼度过漫长岁月后一直渴望去澳洲,哪怕去读tafe)。以上的还不是我想要咨询的问题,我的问题是,我不喜欢和他们一样,我拼命的用课余时间学英语(我有个癖好喜欢记牛津词典或其他里的单词下路,语法等),但当我发现我花了很多时间记忆的单词,语法等出现在课本里或习题上时,我会很不爽(觉得凭什么我要和他们一样,或者觉得亏,或者觉得绝望,因为这样意味着以前我辛辛苦苦积累的白费力气了),甚至很排斥它,以至于学习它的效率下降,我也不喜欢读英语时齐读,我也不喜欢他们自以为是地在我面前爆英语(即使不是对我说,我都会觉得他们不标准的发音会误导我,当然我也不喜欢在他们面前说英语),虽然我知道这些心理是不健康的,但我试过了,我没能改变它,有没有人知道我是不是有心理疾病啊,还是只是我小心眼???
男 不知道为什么在学校里总是感觉不能融入进去,明明是好意但总是不被认可,总是被冷落,就是感觉她们用到你的时候就让你这样那样,用不到了就不理你了,总是感觉心里很压抑的,就是不愿意在宿舍里带着,还是我比较现实,她们的每一句话我都会感觉到难受,就像是隔离我,我就像一个物品用我的时候就对我嘻嘻呵呵,有这样有那样,用不到我了就不说话把我晾在一边
(匿名)
相亲的男的,谈了大半年了,约了我几次,我没出去,就没谈了,隔了一年,我再找他,他微信回我,我问他谈了女朋友没有,他说谈了,我打电话告诉他和他见了面,他说对我有好感,我对他也是有好感的,他说错过了就是错过了,我再微信和他聊,他老说他女朋友,还说我难听的话,他为什么不把我的微信删了呢,我加他QQ他也同意呢
(匿名)
女,14岁,初三,经常想到死,不想活,我害怕死亡,但又不敢活着,什么都好糟糕,我感觉老师都不是很喜欢我,总害怕朋友会讨厌我,虽然成绩还挺好的,平时也挺乖的,但是我真的好容易想这些,一想到就觉得好烦好烦,泪点比较低,基本上这周都在哭,他们都在进步,就我一个人在倒退,之前真的好想努力,让自己的人生不留遗憾,现在真的觉得活着好累,为什么要活着,活着的意义是什么,蛮糟糕的,觉得自己什么都学不好,曾经引以为傲的语文也一直在下降....真的没有动力学习了,有时候感觉写个字都费劲
(匿名)
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女,14岁,我一直都有很积极的去融入这个班集体,可是我在班级里却不受欢迎。 在班级里,作为班干部,一有什么工作我都会认真积极的的去完成。下课了,我也会尽可能地去帮助同学,我往往都是有求必应的。平时呢,我也会和同学好好相处,但他们就是不欢迎我。。 我感觉我已经尽力了,虽是高中,学习压力很大,但我还是稳稳的把我的成绩给保持在了前几名,但是同学们却还是不欢迎我。有一次,我代表过学校参加过物理的竞赛,但只得了第二。有的同学在小声低估,说我这不行,那不行。 我是蒙古族的(但我是汉族姓氏),可我从小就没有生活在大草原,我也不会讲蒙古话,更不会骑马射箭(身体原因也学不了),我对我们民族的风俗也不怎么了解,更吃不惯蒙古的菜,我也不爱穿蒙袍(除了艺术节拉小提琴时穿过一次),总而言之,我就是一个完全汉化的蒙古人。每次过年时,我都不愿回草原,我就像刘姥姥进大观园一样,同龄人都冷落我,我在他们中就像个异类。唉,又快到年底了。最近历史课很巧,上到了元朝,有一次我在黑板上布置物理作业时听到班里有人就叫我鞑子。。甚至说驱除鞑虏,恢复中华。。我当时听了很伤心,就和他争辩,结果心脏剧痛,我强忍痛上课,及时吃药了,可是最后心脏病还是发作了。我是蒙古人又怎么了?我就不是中国人了吗?
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