给力心理
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匿名
2021-01-06 19:59:49
抱抱TA
女,13岁,今天上午我一直在写语文抄写,抄了一上去的课文,中午最后一节体育课结束我都没去吃饭,写了一中午课文,可最后语文老师却问:“你作业比其他人多吗?你比其他人忙吗?为什么xxx能抄完?为什么xxx能抄完?就凭你字比她们好看你就可以少抄一点吗?”
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李凤秋
您好
张庆仪
您好
匿名
挨了三鞭子,情绪崩了,手在抖,眼泪擦不干,又没吃饭,胃疼的要死,真的特别难受。
王金波
您好
匿名
你们好。
王薇
你好
心语❤️
你好
离尘
现实就是这样
匿名
哥哥来接我的时候问我有没有不开心的事,我不敢说,也没打算跟爸妈说,怕他们担心
匿名
也怕他们骂我。
离尘
其实老师不能打人
离尘
算了不知道跟你怎么说
龙凤
你好
匿名
打了也没办法。
匿名
家长说老师老师就会拿学生撒气。
匿名
老师是不能打人,可我手经常被打肿
离尘
自己努力吧,如果老师追求的是数量,你就怎么快就怎么写,字差无所谓,完成任务就行了。
离尘
那你写快点了,别在乎字好不好看
匿名
写不快。
匿名
我怕我字迹不好老师又要打我。
离尘
字迹不好就不好呗
离尘
反正写慢了也是打
王 宇
你好
离尘
完成了任务老师怎么可能打你,最多说说你,他打你了就去跟你父母说呗。
fg本尊
我们学校已经放假了
fg本尊
等放假就好了
唐木夕
抱抱你,先把肚子填饱饱[爱心]
匿名
抱抱
匿名
@fg本尊放假之后还有作业
星河✨【心理咨询】
很能理解你的心情。其实老师更应该站在你们的角度为你们考虑。
向阳
你好
低调奢华有内涵
妹妹,其实你是一个很懂事,很内向,很乖巧的女孩子,小小年纪懂的很多,考虑的很全面。其实你的想法大多数是对的,但你的坚强做法,让人心疼。现在教育局明确规定不得体罚学生,明星你的老师有违规行为。而你太懂事怕父母操心,没有告诉父母,让爱你疼你的家人知道,从而间接导致了老师的恶性成长。关键是你懂得及时消化内心的负面不安情绪。我建议你可以告诉你父母该老师的恶迹,曝光投诉他。让他收到应有的惩罚才是最好,最妥善的处理方式
。。。
楼上说得有道理
。。。
告诉家长吧
。。。
他们可不希望自己捧在手心的宝贝被别人呼来喝去的
孙大仁
抱抱你
孙大仁
要和家长亲人沟通,要不你会一直被打
毛慧颖
你好,建议尽快和家人沟通交流你的情况。共同面对解决。
……
[擦汗][擦汗][擦汗][擦汗]
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女,11岁,妈的语文老师跟他妈神经病一样一天上课讲的跟鬼似的找同学借笔记都跟我他妈说没听懂讲的什么玩意完了作业咋布置的五十遍一百遍的布置谁他妈写的完今天一整个下午我们全班都在补抄写作业语文老师还他妈说都没写完都抽一个手心我就问你他妈自己写的完吗有种你去写老子成绩下降都是被他搞的的真他妈想换老师我列举一下今天的作业:语文第一到四单元词语抄5遍第一到第四单元的古诗诗意和注释五遍(明天交)一张试卷是吧他跟我们讲就布置三项作业很少看起来很少对吧我他妈抄起来我抄了整整8页现在还没抄完你们说这人头壳是不是有病还让不让人睡觉6年级布置作业这么多我他妈英语和数学还写不写了有种你去写他妈的你们说这人是不是有病
(匿名)
女 有一次是物理老师的晚自习物理老师说过不让抄作业。嗯,那一天晚自习我在对一个同学的作业。我们老师走到我那儿时候。我给误以为了抄作业,老师当场撕了,我的书。然后物理课代表问我怎么回事,我说在对作业,然后他去找物理老师说了,老师说当时他就看见我在抄作业,让我自己去解释。第二天在物理老师快上课之前。我去找了他,可是他在站着几个学生。我又给回到了教室。上课的时候,她又把我大骂了一顿。然后;我对题的人站起来承认了错误。我还在那里坐着因为我当时觉得很丢人没有站起来来承认错误。然后下课我自己去找了物理老师。我是不是很懦弱?我觉得同学们都会看不起我。
(匿名)
女,16岁,,早知道会这样我当时就不这样回答了,当时数学老师问我是写题的还是抄书的,抄书,这不算,我心想看来这题是等于没有写了,又是前功尽弃了
(匿名)
男,18岁,什么时候觉得抄写东西没有用?老师布置的为作文素材每周两篇的中外名人故事,写下来,要求是300到500字,我去网上搜索的结果只有最多300字,我想打印下来自己看 我跟老师说我想打印一份自己看,不想抄,结果老师说,自己看还不如抄一遍,可是我真的不乐意抄,可是又没办法
女 我快开学了,但是我的作业都没写完,语文和英语我都是抄的,但是抄起来很浪费时间(还没抄完),数理化生我落下很多,我现在很想把它补起来,那我应不应该不写语文和英语就补数理化生? 浪费了一个罕见,你觉得我补起来还来得及吗?(给我一个肯定回答吧,鼓励我一下
(匿名)
女 初中学生,因为我哪了别人的作业本抄,本来可以在手机上抄的但是我觉得麻烦就拿了别人的作业本也没有拿回去因为只有写完的才交她的作业没有写完我就不拿回去了 结果回宿舍的时候她说她写完了,还责怪我,我不应该拿了还不拿回去让班长检查的,不应该自己下定决定的,我承受不了,现在只不定她在她宿舍说我,
女,14岁,我是高一学生,我最近有一个疑惑望解答,我每天作业都写不完,我们晚自习只有1个小时20分钟,而我写作文是属于非常慢那种,一边写一边复习,打个比方如果我写历史作业我可以写一个小时,但在其中我可以把这几天所上的东西全部边写边背,所以写的超级慢,但其他科又顾不及。课间也没时间去写,因为我要预习和复习上节课内容,这该如何解决
女,25岁,初一的时候,语文老师选我当课代表。 初一的作业结构是:预习复习+日常作业+日记+周末日记基础上额外的周记。 作业量很大。 我们班五十多个同学,我每天要清点一百多份作业,工作量也很大。 后来我发现,不仅是我,每个人为了应付日记,胡乱写,甚至拿复印纸透写。 我给老师提建议:一是作业量大,每天学习的效率质量差、二是日记为了提高观察和写作能力,这种应付背离了目标。 最终商议,学业结构改为: 每日摘抄的作业,改为每周两次。但要求每天背下来,组长负责每日检查,结果汇报给课代表登记。 取消日记,只写周记。但有字数要求,且质量得高。(长大后回顾,想到这事,我想有奖励规则就好了,) 那时发现,愿意提高写作能力的人,依旧是自愿。作业少了,该透写抄袭的,还是应付。但我成了同学眼里的英雄。。 亲老舅比妈妈小6岁,创造力好,事业做的好,在老家口碑好,学校老师都知道他。 老师说,你舅舅读书时,作文一直是范文。 和舅舅聊天,他说那位老师教过他,说作业留得老多了。写日记,写周记啥的,他的作文一直是范文。 这说明,至少二十多年的时间,这么高的作业量,没有任何一个同学觉得不合理,去找老师提过建议????????即便是老舅创造力这么强的人??我....是第一个?? 我那时毕业了,问村里一个正值初二的妹妹,说起语文作业,还是当初和老师商议的那种结构:取消日记,组长检查汇总,周记一篇。。。她问我,据说以前这个老师留作业的量特别大??我说是的。我说你们要感谢我,因为在我们这届之前,几十年都那么写。。。。呵呵 那老师一直觉得我内向,老实。我觉得跟他挺外向的啊。。。 我觉得在物理老师面前,内向老实孱弱。但他说我,是不是对自己有什么误解。。。。。。。
(匿名)
什么是自私,怎么样才能改变,他们总说我不会替别人着想,可我想知道怎样才算替别人着想。
(匿名)
女,30岁,这会儿不生气了,和孩子玩一会该睡觉了!!!!!
(匿名)
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女,13岁,今天上午我一直在写语文抄写,抄了一上去的课文,中午最后一节体育课结束我都没去吃饭,写了一中午课文,可最后语文老师却问:“你作业比其他人多吗?你比其他人忙吗?为什么xxx能抄完?为什么xxx能抄完?就凭你字比她们好看你就可以少抄一点吗?”
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