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匿名
2021-09-29 10:08:12
抱抱TA
男,小时候看过一篇文章,一个养狗的,养了两只狗,几年以后,一只狗病死了,剩下另外一只后,它开始变得无精打采,整天吃的也很少,慢慢的瘦了,主人给它看过几次病。也没什么用,一天,一只老鹰飞到它的旁边,吃它的食物,一直无精打采的狗,突然精神起来,毛都竖起来了,扑向了老鹰,老鹰飞走,狗一只在叫,这一幕被他的主人看到了。主人突然想到了什么,于是又养了一只狗,两只狗在一起时,经常打架,但同时,狗的饭量上来了,精神状态也好了,慢慢又长的壮了。不像以前那样整天趴着不动,这只狗,后来养了几年以后前后十几年。 一个动物,都需要有心理疏导,不然就不能健康成长。
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不是心理疏导,是需要客体关系,哪怕是坏的客体关系,也比没有的好
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女,29岁,我家小时候养的一条狗,活了六七年,吃了毒药救了一次,再没生病。后来养的小土狗,活两个月就死了,不知道怎么回事,我家下面的街坊他家有泰迪,十多年过去了,还好好的。不知道人家咋养的?吃狗粮,看病,驱虫,洗澡?养狗到底要注意什么?
(匿名)
男 我的狗狗走了,死于意外,10天了,我的情绪一天不如一天,觉得什么都没了意思,没了兴趣,总幻想着它还在,我快受不了了,饭吃不下,觉睡不好,脑袋里总会想着它,我快要崩溃了。
男 我是一个爱狗人士,但是最近不知因为什么确切的原因,狗狗总是让我感到躁怒。起先只是因为它半夜嚎叫,不在指定位置上厕所等原因,而按照正常的方式教训它,但后来这种情绪变得极端了起来。我对狗狗从一开始的训诫,变成了掐脖子掐胸,看到狗狗瞪大双眼张大嘴巴时的无助样子,我却觉得自己的压力得到了一种释怀。久而久之,我变得喜欢无端虐待我的狗,它受到虐待时的无助与绝望渐渐地变成了一种我心灵上的慰藉方式。对我来说本来是生命中一部分的狗狗,仿佛变成发泄我畸形情感的活玩具。因为害怕失手对狗狗造成不可挽回的伤害,我将狗狗送去了父母家寄养,可我心中那种伤害其他生命的渴望与冲动却并未减少。这让我很恐惧,在我身边大家一直认为我是一个阳光而热情的人。不过,随着这种不良情绪的加重,它渐渐地影响到了我的生活和工作,虽然朋友、同事、家人并未察觉到我的变化,但我已感到心力憔悴。拜其所赐,我的生物钟变得紊乱,无力感严重。我想回到从前那个热爱生活尊重生命的自己,而不是像现在这样。
(匿名)
男 我小时候父母经常吵架,我在旁边哭着恳求他们不要吵了,可是他们就像是把我忽视了一样,每次这样我都会抱着小狗,在角落默默的哭,跟它诉说我的痛苦,我跟它是有感情的,但是它死了。我又养了第二只小狗,第三只小狗,每当我和它们培养出感情,它们总会走丢或死去,之后我就会哭的非常伤心,可是有一次,我的狗,死了,我没有哭,不是我不想哭了,是我学会了伪装,我的父母还在吵架,但从那之后我就没再养过狗了,我现在还会时常痛恨我的父母,他们给了我一个黑暗的童年
(匿名)
女,这几天养了一只小狗,但心里很不舒服,总是很怕面对它,不知道什么原因,心理压力很大,为什么呢?
(匿名)
女,我感觉我养的狗狗都跟我时间不长,每次都在我们不知情的情况下,被别人抱走。有点对自己不自信了
女 女 1月份时养了一只狗狗,刚抱到家里,一天半后就开始生病,去医院检查出来是细小。输液六天,无效,去世了。虽然只养了几天,但是影响却特别大。一个多月过去了,看到家里某些他待过的角落,都会想起他。尤其是晚上睡觉时,夜深人静,就会不自觉的,满脑子全是他,总是哭总是哭,一提起来就忍不住。现在开学住学校了,有时候闲下来闭上眼睛也会忍不住地想,脑子里都是他的模样,也会掉眼泪。我也不知道为什么,就养了几天,还没来得及培养感情,但是一个多月了,依然很难受,每每想起来都会觉得心很痛,流眼泪。
(匿名)
我要养狗了,在养狗前,学习些经验,专业养狗的经验,喂养知识,尽责任,现在村里,不好养,怕养好了被人偷走像上一只一样,我不知道该怎么办
救救我吧上帝,我只是想要个没有人的房间冷静舒服一下,为什么我都说的很明白了我不需要给她倾诉为什么她非要认为自己能解决问题,我说了她越站这我烦,越想发疯,为什么她就是不走?非要站着不动说什么你说出问题来就可以解决,她以为她是救世主吗?我说了我只想独自一个人静静她就是不动,好想在她面前自残或死去,让她看看这就是你不让我冷静的结果,救救我吧上帝,我需要的是了解并且有理智的心理医生而不是一个连话里有话都听不出来的母亲来治疗我,那样只会让我更疯
女,1岁,——《老师的层次》—— 在心理平台混久了,我发现“老师”与“老师”之间为何有那么大的区别呢?然后琢磨了一下,写了以下几点。 老师是一种身份,一种职业,一种使命,更是一种能力。 1.把老师当身份,是想满足你脆弱的自尊。 2.把老师既当身份也当职业,是想满足你多层次的需要,所以你看得很重,所以名利心功利心难免,恶心到别人的时候也难免。 3.把老师既当职业也当使命,是想在务实的基础上提升一下精神层次,做更好的自己。 4.把老师当使命,是爱与奉献的践行者。 5.把老师既当身份也当使命,是想在做个好人的基础上提高一下自尊。 ———————— 特别提醒私聊我搞推销的“老师”们: 我不是来求助的。这篇文章就是我对“推销”的反抗。 请不要满怀“自信”和“热情”的来“救助”我这样一个不需要救助的人。 需要钱,需要名,需要被认可的老师们,我无法满足你们的需求,请珍惜你们的时间,早点绕道。 —————————— 赞美别人是一种能力,只有慷慨的人才拥有的能力。不具备这种能力的人也有赞美的动机,他们把赞美当作策略和套路。 慷慨也是一种能力,是内心富足的人才具有的能力。表演慷慨的人是想证明自己不缺,还深谙播种就(可能)有收获的道理。 内心富足是一种安全感满满的阳光心态。假装富足的人是害怕瞥见内心的贫穷。 阳光是一种内心的风景。那些假装阳光的人是在努力掩盖内心的潮湿。 ———————————— “老师”,你觉得你有一身本领,有一身光和热无处施展,是吗? 你觉得你“既慷慨又阳光”是吗? 为何我只感受到了你的贫穷和阴冷?
(匿名)
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男,小时候看过一篇文章,一个养狗的,养了两只狗,几年以后,一只狗病死了,剩下另外一只后,它开始变得无精打采,整天吃的也很少,慢慢的瘦了,主人给它看过几次病。也没什么用,一天,一只老鹰飞到它的旁边,吃它的食物,一直无精打采的狗,突然精神起来,毛都竖起来了,扑向了老鹰,老鹰飞走,狗一只在叫,这一幕被他的主人看到了。主人突然想到了什么,于是又养了一只狗,两只狗在一起时,经常打架,但同时,狗的饭量上来了,精神状态也好了,慢慢又长的壮了。不像以前那样整天趴着不动,这只狗,后来养了几年以后前后十几年。 一个动物,都需要有心理疏导,不然就不能健康成长。
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