女,17岁,我恐惧学校，不想去上学。但我知道应该去，知道学习的重要性。 (匿名)

女 不想上学，去学校就害怕，要是到校就挺好的，就是不愿意往学校走 (匿名)

女 我害怕去学校，但还想上学，该怎么办？

女 不敢去上学怎么办，因为自身身体的原因再加上以前学校带来的恐惧。身体上和心理上都不想去学校。想到去上学就害怕 (匿名)

女 明天要去学校了，但是我不想去，我去的话，我只能受罪，

女,16岁,特别害怕去学校，要去学校我就特别想哭 (匿名)

女 老师来叫去学校，爸爸也叫，可是我真的不想去学校

女,对上学充满恐惧，不想上学，一到学校整个人就难受，想吐，想哭，整个人发抖 (匿名)

当你自己都真正放弃了做什么都是无用的这个世界我们都只来一次谁不想好好生活 (匿名)

女,1岁,动物的生命轨迹是“找食物”。人的生命轨迹是“找自己”。 动物很简单，找到食物就到了“天堂”。人很复杂，找到了“自己”就拼命的证明“自己”，而且从此进入一个怪圈——越想要证明“自己”，越感觉虚弱无力。 为什么虚弱无力？因为那个“自己”是别人眼中的完美形象，完美岂是你能证明的？ 从家庭到社会，我们所受的教育都是功利性的，你所有的行为都必须有“意义”，都必须符合一定标准。你既不能这样也不能那样，你只能是别人眼中的模样， 曾经，养育者对我们无处不在的价值观渗透和诲人不倦的耳提面命，夜以继日、不辞辛苦地对我们行为的监督、导向、阻断和惩罚，成功的给我们的身心嵌入了无数种条件反射，让我们难以自主，也难以反抗，只有徒劳的挣扎。 挣扎是痛苦的——这就是教育的代价。 但是教育者不会心疼你。他们想要的目标没达到，首先质疑的憎恨的是你，绝不会反思他们自己。我们只能继续挣扎，以更大的代价来回应和反抗。 从来没有人告诉过我们——你可以有目标，但不要被目标束缚；你可以什么都不是，你也一样有你的价值! 既然到死都等不到这样一句话，不如我们自己对自己说吧。 允许自己什么都不是，做个最平庸的人! (匿名)