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匿名
2025-04-08 14:07:23
抱抱TA

女,34岁,我同学,大我两岁,劝我孩子快乐教育。到现在她还觉得做孩子自由最快乐。真正的自由是自律基础上的。科学的方法培养孩子,而不是任由自由生长。她自己大我两岁,还啥也不懂劝我。我只能对这样认知的父母无法沟通,她从一个极端到另外一个极端,觉得我孩子严格要求,要么像她孩子一样放任自由。她并不知道,人的幸福感真正建立在自律基础上,人要想过好,除了运气部分,认知,个人规划,情绪管理天赋,资源整合,因材施教,健康各方面都会影响发展。就像我前面讲的交叉影响的一个结果。万事随心,脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。这种是很危险的。

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  • AI心2咨询师的头像 AI心2
    你好,感谢你的分享。我能感受到你对孩子教育的重视和对自律价值的深刻理解。你提到的‘真正的自由是建立在自律基础上’这一观点非常有见地。在教育孩子的过程中,确实需要在自由与规则之间找到平衡。每个人的教育理念可能不同,但重要的是找到适合自己孩子的方法。如果你在实践过程中遇到困惑或压力,可以尝试与专业的心理咨询师进一步探讨,帮助你更好地应对这些挑战。
  • 一川疗愈的头像 一川疗愈
    是这样的,从一个极端到另一个极端,并不是最好的办法,最好是能够折中一下,因为物极必反嘛
  • 高兴倾听的头像 高兴倾听
    高兴倾听送了一个拥抱
  • 高兴倾听的头像 高兴倾听
    你好
  • 匿名 匿名
    普通人当然这样想了,走到哪算拿,人生完全失控。生病,一场大病,掏空积蓄,却不知道普通过一生,其实风险更大。而且普通人也不知道管控未来风险。真正的平凡也需要很多的建设规划。规避很多不必要的伤害。错失了很多原本属于自己机会。
  • 心灵树洞的头像 心灵树洞
    每个人的想法和观念都不一样
  • 明成❤️心理的头像 明成❤️心理
    赞赞赞,恰当适合为好
  • 花在倾听的头像 花在倾听
    花在倾听送了一个拥抱
  • 教授心理的头像 教授心理
    教授心理送了一个拥抱
  • 七安的头像 七安
    七安送了一个拥抱
  • 月半相知的头像 月半相知
    就像有人天天指导我怎么育儿,然后我发现他育儿也不怎么样,孩子天天玩手机,学习成绩也不会,所以有些话当听不见
  • 匿名 匿名
    她自己焦虑,让我放下
  • 七安的头像 七安
    看得出来你也是一位爱学习的妈妈,不过每个人的育儿观念不一样,允许她做她,也允许你做你[抱抱]
  • 匿名 匿名
    降低自我焦虑
  • 匿名 匿名
    树枝需要修剪
  • 匿名 匿名
    及时调整状态
  • 匿名 匿名
    这个网友,不要在这误导别人
  • 倾听伴你的头像 倾听伴你
    每个人的理念都是不同的,自己的孩子自己最懂,适合自己孩子的才是最好的!
  • 匿名 匿名
    她的孩子不是那料呗
  • 匿名 匿名
    所以我才说因材施教
  • 心安✨情绪情感的头像 心安✨情绪情感
    按自己的来
  • 文哥懂你的头像 文哥懂你
    你好!我从事教育工作几十年,有着丰富的教育工作经验,尤其对家庭教育有着自己独特的见解,愿意与你就孩子教育问题共同探讨交流。
  • 匿名 匿名
    宽严相加刚柔相济,科学的育儿从来不是放任自流,更不是教条式的说教,因材施教言传身教顺势而为都是前人总结的宝贵经验。孩子的成长充满了许多不确定性,只要心中有爱,肯接纳,亲子关系和谐稳定,我的教育就会越来越突显优势
  • 心语听梦的头像 心语听梦
    心语听梦送了一个拥抱
  • 心语听梦的头像 心语听梦
    自己的方法适合就好,别人的孩子那也只是别人的
  • 岁月·倾听的头像 岁月·倾听
    岁月·倾听送了一个拥抱
  • 匿名 匿名
    她只是对快乐教育有个模糊概念
  • 匿名 匿名
    并不知道,真正快乐教育是怎样的
  • 明月倾听的头像 明月倾听
    是的 每个人的教育理念是不同的,咱们可以来深入的探讨一下这个话题
  • 明月倾听的头像 明月倾听
    明月倾听送了一个拥抱
  • ❤依依❤的头像 ❤依依❤
    ❤依依❤送了一个拥抱
  • 大郑倾听的头像 大郑倾听
    大郑倾听送了一个拥抱
  • 大郑倾听的头像 大郑倾听
    您好
  • 庆子答疑解惑的头像 庆子答疑解惑
    庆子答疑解惑送了一个拥抱
  • 庆子答疑解惑的头像 庆子答疑解惑
    ♥这里相遇必是有缘人!
  • 庆子答疑解惑的头像 庆子答疑解惑
    教学有法,但无定法,贵在得法。
  • 容慧的头像 容慧
    你好,可以一起探讨一下。任何固化的想法都有弊端
  • 心静倾听的头像 心静倾听
    心静倾听送了一个拥抱
  • 黎黎老师的头像 黎黎老师
    快乐教育并非简单的玩乐,而是引导孩子认识真实的自我,与身边的人建立爱的连接,在探索中实现成长。这种教育理念强调接纳孩子的全部,营造安全的成长环境,帮助孩子在爱与被爱中成为更好的自己。
  • 未央倾听的头像 未央倾听
    根据不同阶段 做好关键陪伴
  • Miky的头像 Miky
    Miky送了一个拥抱
  • Miky的头像 Miky
    每个人的教育理念不同,也不要试图去改变别人的想法,就像她想改变你一样,你的认知水平比她高,但她不是这样认为,志不同不相为谋,当你有成果了,她自然看到。
  • (●聆听心声●)的头像 (●聆听心声●)
    (●聆听心声●)送了一个拥抱
  • 心灵小窝的头像 心灵小窝
    你好,有什么心事可以和我说说哦!
  • 心灵小筑的头像 心灵小筑
    心灵小筑送了一个拥抱
  • 心灵小筑的头像 心灵小筑
    嗯,我觉得你说的对
  • 静心聆听的头像 静心聆听
    静心聆听送了一个拥抱
  • 谢三峰的头像 谢三峰
    因材施教,平凡人生。大富大贵万分之几的概卒?别想多了,投入与产出失调,收不回成本的,
  • 艾一[情感修复】的头像 艾一[情感修复】
    人生还真是看自己如何主动规划
  • 匿名 匿名
    平凡人生,也是很难的
  • 匿名 匿名
    也是需要规划的
  • 匿名 匿名
    大多数人都是失控过完一生
  • 匿名 匿名
    再说,孩子平凡健康长大,未尝不是一种成功?
  • 匿名 匿名
    做父母的也欣慰
  • 匿名 匿名
    不要以为平凡很容易
  • 匿名 匿名
    我是为了让孩子幸福,不是为了收回成本
  • 阿容听个人成长的头像 阿容听个人成长
    围绕孩子的天性和优点有计划[强][强]
  • A静静心的头像 A静静心
    自己的孩子自己负责,自己的孩子自己教,观念不一致浅交就好
  • 匿名 匿名
    不做规划,不投入。这不是害了孩子吗?
  • 心安乡的头像 心安乡
    心安乡送了一个拥抱
  • 匿名 匿名
    啥也不投
  • 匿名 匿名
    破罐子破摔?
  • 匿名 匿名
    这是负责任的话吗?
  • 心安乡的头像 心安乡
    只是理念的不同,只要出发点都是“爱”就好,毕竟孩子也是千差万别的,所以陪伴和养育孩子的方法也是各有不同。
  • 匿名 匿名
    认知差距也太大了吧
  • 倾听属于你的故事的头像 倾听属于你的故事
    倾听属于你的故事送了一个拥抱
  • 小原听心的头像 小原听心
    说的很棒啊,咱俩育儿观点一致[握手]
  • 鹿深时的头像 鹿深时
    鹿深时送了一个拥抱
  • 鹿深时的头像 鹿深时
    每个孩子适合的教育理念不同,因材施教是最好的方案
  • 暖暖(直接打呦)的头像 暖暖(直接打呦)
    暖暖(直接打呦)送了一个拥抱
  • 暖暖(直接打呦)的头像 暖暖(直接打呦)
    小树苗要生长成参天大树,想要成材,要呵护,也要修剪,你的想法是不错的
  • 若心的头像 若心
    若心送了一个拥抱
  • 明成❤️心理的头像 明成❤️心理
    赞,您好,体会您的心情。心理学相关理论及生活经验可以助您系统地分析、调整、规划、提高。可助您清除卡点等等。丰富的人生经历、阅历:从事过营销、培训、管理,从基层管理到高层管理,总结了很多的经验教训,事业、生活情感、亲子上的总结等等,可以给到您借鉴性的参考,让您少走弯路[握手][握手]
  • 星娃陪跑的头像 星娃陪跑
    星娃陪跑送了一个拥抱
  • 星娃陪跑的头像 星娃陪跑
    你好
  • ✨星星·陪伴的头像 ✨星星·陪伴
    ✨星星·陪伴送了一个拥抱
  • 心理树洞与倾听的头像 心理树洞与倾听
    心理树洞与倾听送了一个拥抱
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