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许文慧心理咨询师 52岁
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服务1223|99%好评
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小学心理咨询记录情况
匿名
2025-08-01 14:11:04
抱抱TA

我家孩子上幼儿园,如果我嘱咐老师不给我家孩子上、下午加餐的话, 会不会被老师认为是我在搞特殊?除了早、中、晚饭,上午加餐是两种水果,下午加餐是酸奶/鲜奶和蛋糕。 我不想让孩子在幼儿园吃水果、酸奶、蛋糕。如果我嘱咐老师不要给我家孩子吃上、下午的加餐的话,这样可行吗?

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  • AI心2咨询师的头像 AI心2
    作为家长,您对孩子的饮食安排有合理的关注是可以理解的。建议您可以先与老师进行沟通,说明您的顾虑和原因,比如孩子可能有食物过敏、消化问题或者您希望控制孩子的糖分摄入等。通常老师会理解并尊重家长的要求。同时,也可以询问幼儿园是否可以提供替代方案,比如让孩子带自己准备的健康零食。沟通时保持礼貌和尊重,避免让老师感到被冒犯或特殊化。
  • 李静✨的头像 李静✨
    你好!
  • 心安✨情绪情感的头像 心安✨情绪情感
    这个好像挺难的吧?涉及很多因素。
  • 富蕴阁的头像 富蕴阁
    富蕴阁送了一个拥抱
  • 菲菲✨的头像 菲菲✨
    为什么不想让孩子吃这些?
  • 菲菲✨的头像 菲菲✨
    菲菲✨送了一个拥抱
  • ❤依源✨的头像 ❤依源✨
    ❤依源✨送了一个拥抱
  • 明远心理的头像 明远心理
    您好,您是出于什么样的考虑呢?欢迎咨询。
  • 大郑倾听的头像 大郑倾听
    大郑倾听送了一个拥抱
  • 大郑倾听的头像 大郑倾听
    你好呀可以连麦聊吧
  • 大郑倾听的头像 大郑倾听
    你一定要跟幼儿园老师园长提前沟通好
  • 心禅疗愈的头像 心禅疗愈
    上下午加餐要和其他孩子一起也是一种活动,你和老师商量一下你给孩子带你自己准备的食物。
  • 独特星链之舟的头像 独特星链之舟
    你不想让他吃幼儿园的,就自己准备,要不然看到别人小朋友有,你小孩没有,对心理健康不好
  • 倾听的头像 倾听
    这是你的权利有啥不可以的,注意沟通方式。比如,孩子对某些食物过敏,不可控。幼儿园不想惹麻烦,一定会同意的。但是,你的孩子会不会觉得大家都有我没有,而产生其它的想法或被其他孩子误解。这个是孩子家长要关注的。
  • 观心阁的头像 观心阁
    在一个集体里,人家都吃,你家孩子老师不给,你家孩子会怎么想?
  • 月月老师的头像 月月老师
    那你有没有想过孩子呢?他心里会怎么想?
  • 高兴倾听的头像 高兴倾听
    高兴倾听送了一个拥抱
  • 暖暖的头像 暖暖
    如果老师真的这么做了,你的孩子常年在两个餐点的时间看着别的小朋友吃东西,他会是什么感受呢?育儿切记自己一厢情愿为了孩子好。,一点不成熟的见解,不喜勿喷。
  • 高兴倾听的头像 高兴倾听
    你好,非常高兴遇到你,欢迎连麦和我聊聊吧
  • 暖暖的头像 暖暖
    暖暖送了一个拥抱
  • 双双听海人的头像 双双听海人
    这个是您的权利,但要综合考虑如果是孩子的特殊原因,你一定要提前沟通,如果是你个人想法,一定要询问孩子的想法!
  • 心理疗愈师的头像 心理疗愈师
    你觉得可行就可行,看得到出来你会有担心群体的情况,其实可以问问孩子,老师也只是辅助,按照自己的心去走
  • 壹心静听的头像 壹心静听
    您好哇,感受到您有一些困惑哦,遵从自己的的内心哦,如果有想聊的。可以联系我哦
  • 聆听心雨的头像 聆听心雨
    聆听心雨送了一个拥抱
  • 秋语的头像 秋语
    为什么会有这种想法呢?
  • 聆听心雨的头像 聆听心雨
    你有想法很正常,你也可以跟老师沟通,老师也会同意你的想法,尊重你的要求?。我是老师,幼儿园三餐两果是遵循上级文件和建议做的决定,不是幼儿园自己私自做的安排。你感受一下孩子的感受,别的小朋友都在吃一样的水果,你孩子不吃,孩子会有什么感受,他会认为自己特殊。也许将来对孩子心理有影响,认为自己是特殊的
  • 闪闪情感的头像 闪闪情感
    别的小孩都在吃,你家小孩一个人不吃,你小孩会是什么感觉?
  • 灿灿暖心阁的头像 灿灿暖心阁
    如果孩子有特殊情况,是可以和老师沟通的,但同时也可能会引起老师的一些负面反应
  • ❤暖阳的头像 ❤暖阳
    你这样做肯定有自己的理由。这个理由是什么呢?同时你也考虑了综合因素,改变的难度。相信你可以做出符合孩子的需求,现实上可操作的选择。
  • 于青树洞的头像 于青树洞
    你先要知道别人孩子有得吃你孩子没得吃,孩子怎么觉得。
  • 淮竹的头像 淮竹
    可以的
  • 心岸的头像 心岸
    心岸送了一个拥抱
  • 松逸✨婚恋情感职场的头像 松逸✨婚恋情感职场
    松逸✨婚恋情感职场送了一个拥抱
  • 松逸✨婚恋情感职场的头像 松逸✨婚恋情感职场
    你好,我是倾听师松逸,可以和我讲讲你具体发生什么事情了么?欢迎随时和我聊聊~那些积压心底的重量,让我陪你分担一点点。
  • 心理过渡期的头像 心理过渡期
    心理过渡期送了一个拥抱
  • 私语港湾的头像 私语港湾
    专注倾听,温暖陪伴,可以先关注我,有时间再找我聊[微笑]
  • 阳光姐姐的头像 阳光姐姐
    如果别的孩子都吃加餐,单独你的孩子不吃加餐,孩子看着别的孩子吃,你觉得你家孩子会怎么想呢?
  • 容慧的头像 容慧
    首先你是爱孩子的才会这样想,再多想一步,这样的话孩子在幼儿园会不会有我们想不到的伤害。欢迎和我聊聊
  • 小贤的头像 小贤
    说明不加餐的原因,老师会理解。
  • 倾听心理的头像 倾听心理
    倾听心理送了一个拥抱
  • 一只鱼的头像 一只鱼
    一只鱼送了一个拥抱
  • 一只鱼的头像 一只鱼
    你其实一直很勇敢,我愿意陪你一起把能量碎片捡起来,看看怎么重新为自己撑起一片天。要是你想聊聊怎么走出这种无力,怎么重新找回情绪的掌控感,随时可以来找我,我一直在这里等着听你说,陪你一点点变好 。
  • 遇见未来的头像 遇见未来
    如果是孩子对那些食物有过敏情况,和老师正常说明情况是完全可以的。如果是你主观认为不能吃这些,那就要问问自己的内心,到底是为了孩子好,还是满足自己某方面的需求呢!学校设置这样的加餐,也是根据孩子生长健康考虑的,所以先多问自己几个为什么?
  • 暖凡&黄小捷的头像 暖凡&黄小捷
    正常沟通,不需要有什么心理压力
  • 顾小茹咨询师的头像 顾小茹
    让孩子从小有集体意识,如果其他孩子有加餐,你的孩子没有,你不说别的孩子,站在你家小宝角度,她会怎样想?她馋不馋?反过来,其他小朋友又如何看她?孩子没有特殊情况(比如生病、过敏之类),尽量跟随集体,不要搞特殊,否则,对你孩子将来的人际关系有百害而无一益。
  • 遇见的头像 遇见
    可以找老师好好沟通一下你想这么做的原因,特殊情况下,应该能理解的
  • 王宇咨询师的头像 王宇
    你好
  • 语过天晴的头像 语过天晴
    语过天晴送了一个拥抱
  • 周艳玲咨询师的头像 周艳玲
    周艳玲送了一个拥抱
  • 周艳玲咨询师的头像 周艳玲
    你担心孩子加餐,想和老师沟通又怕被特殊对待,这很正常呀~其实只要好好说,老师一般都能理解! 你可以这么和老师讲:“老师,不好意思呀,想跟您说个事儿。孩子肠胃比较敏感/我们想控制糖分摄入(随便编个合理原因),所以上午水果、下午酸奶蛋糕这些加餐,能不能不给孩子吃啦?麻烦您多费心~要是有需要,我也可以给孩子带点小饼干、坚果当替代,您看行不?” 这样既把需求说清楚,又给老师台阶,大概率不会被觉得“搞特殊”~要是老师有顾虑,就再商量商量,别慌,咱温和坚持自己的想法,为孩子健康负责没毛病呀❤️
  • 辛酉的头像 辛酉
    辛酉送了一个拥抱
  • 陈思牟❤的头像 陈思牟❤
    陈思牟❤送了一个拥抱
  • 若心的头像 若心
    若心送了一个拥抱
  • 馨悦的头像 馨悦
    馨悦送了一个拥抱
  • 追风少年的头像 追风少年
    追风少年送了一个拥抱
  • 追风少年的头像 追风少年
    你好
  • 明成❤️心理的头像 明成❤️心理
    为什么不让孩子在幼儿园吃水果呢,要具体情况具体对待的,总之一切以孩子的健康成长为前提,可助您综合的分析规划调整。
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