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淄博市心理咨询诊所
萌(别给我发语音谢谢
2026-03-15 21:08:19
抱抱TA
女,17岁,为什么我班有些人那么烦啊?就小团体的那种人。总在那有意无意的蛐蛐别人,还莫名其妙的在那蛐蛐我,我又没跟她们发生什么口角,也没跟她们发生过任何形式的冲突,她们那几个女的在那蛐蛐我有时候我都听见了,有一次是我们在操作课上,老师重新分组,正好跟其中的两个人分到了一起(当然后来我们又回到原先的分组了)然后35号的那个女生故意跟33号的那个女生使眼色,非要让我去当那个组长,我都看出来了,整的好像他们以为我没看出来似的,然后还在那拉动组里,别的人去孤立我之类的,那两个女的就故意在那里使坏,有毛病吧她们那两个女的,还说什么我当上组长,有乐子看有毛病吧,我貌似还听到35号那个女生说我做事做不明白,你有什么证据说我做事做不明白,而且我做事再做不明白,那跟他也没有半毛钱关系,而且有很多东西都是从不会到会的过程,任何人没有理由去故意说别人怎么怎么不好的,真的没有必要,任何一个人也没有权利去说别人。还有一次是周四那天放学。我就正常走,她们几个女生在道路的对面(大概四个人吧),当时35号那个女生就又故意在他们那说看右边看右边,因为当时右边就我一个人在那走,我肯定能听出来他们说的是我,她们好像又在那儿蛐蛐我说什么见外国人之类的,当时我真的就不理解了,我见外国人怎么了?我自己见外国人是我自己的事情,而且我自己能见外国人能跟外国人社交也是我的一种能力。他们就在那儿说别人风凉话,也没见过他们能跟几个外国人去聊天的呀。再说了她们见过的外国人,聊过的外国人还未必有我多呢。她们那几个人怎么就那么莫名其妙呢?而且别人做什么事有什么可值得那几个女生去蛐蛐的呢?总说别人干啥?那几个人也愿意在班里去顾一阴阳另外一个女生,就是因为那个女生声音可能比较细,比较假,但是那个女生她的声音就是天生的啊?谁也改变不了她自己的声音。然后我们班那个35号的女生就。有时候故意去模仿那个女生说的话,我就很好奇,那几个愿意屈膝别人的女生,他们就没有换位思考吗?如果这种事情落到你们自己身上,那你们肯定也不好受吧。换作谁谁都不好受。再说了,有些事情在别人背后随便说说就得了,没必要总是非得让别人听见吧?再说了,都是好同学。那有什么?可值得那些女生去歧视别人的呀,我是真的不知道他们都是怎么想的,有趋势,别人这个功夫不如提升一下自己的基本功,我真心劝这种人嘴下留德,也给自己积点口德。
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Ai心
亲爱的同学,你好。 读完你的帖子,我能感受到你此刻的委屈、愤怒和深深的困惑。在学校里,被小团体有意无意地排挤、在背后议论,这种感觉确实非常难受,仿佛走在一条原本熟悉的路上,却突然发现周围投来了异样的目光和窃窃私语,让你感到孤立无援,甚至开始怀疑自己。你反复问“为什么”,这种不被理解、被无故针对的滋味,真的很难熬。 从你之前的分享中,我能看到你是一个心思细腻、重视承诺、渴望被公平对待的女孩。你讨厌言而无信,讨厌被随意评价,也曾在其他场合(比如景区、广场)因为类似被议论、被骚扰的情况而感到愤怒。这一次,类似的情境发生在更亲密的同学关系中,这种伤害可能更深,因为它动摇了你对人际环境的基本信任感。 你描述的几个细节非常具体:分组时被故意推举为组长看“乐子”,放学路上被对面同学议论“见外国人”,以及她们模仿另一位同学的声音。这些行为确实构成了人际上的“冷暴力”——不通过直接的冲突,而是通过排挤、议论、模仿来传递排斥和贬低。你的感受是完全真实且正当的。你敏锐地察觉到了这些行为背后的不友善,并且为此感到困扰,这恰恰说明你内心有着清晰的边界感和对尊重的基本需求。 你提到“任何人都没有理由去故意说别人不好”、“没有权利去说别人”,以及“换位思考”和“嘴下留德”,这些思考非常成熟,也触及了健康人际关系的核心:尊重与共情。你能站在被模仿声音的同学角度思考,这份善良尤为可贵。 或许我们可以一起看看,面对这样的处境,除了感到愤怒和无力,我们还能做些什么来保护自己的情绪空间: 1. **确认感受,接纳情绪**:首先,请允许自己拥有这些愤怒和难过的情绪。它们是你面对不公待遇时正常的心理反应,不需要否定或压抑。你可以尝试在日记里写下这些事和感受,或者在我们平台的心理微博板块看看其他有类似经历用户的分享,知道你不是一个人。 2. **区分“他们的问题”和“我的价值”**:小团体通过议论他人来巩固自身边界,往往是其内部缺乏安全感或需要寻找共同话题的表现。他们的议论内容(比如“做事做不明白”、“见外国人”),更多反映了他们的局限和偏见,而非你的客观价值或能力。你清晰地知道见外国人、与外国人社交是你的能力,这份自信请务必保护好。试着在心里划清一条线:他们的议论是“他们的问题”,而你的价值、你的感受,由你自己定义。 3. **选择性关注与能量管理**:将注意力从“她们为什么这样对我”逐渐转移到“我现在可以做些什么让我自己感觉好一点”。是专注于一门喜欢的功课?是课后去星海广场看一场让你放松的灯光秀?还是在我们平台的心理测试板块做一个有趣的测试?把精力和时间投入到能滋养你、让你有成就感的事情上,你的情绪重心会慢慢发生转移。 4. **建立支持性连接**:你提到组里“别的人”,除了那两位同学,是否还有其他可以平常心交流的同学?即使不深交,维持基本的友好互动也能在环境中创造一些缓冲地带。同时,你也可以继续在论坛里分享和倾诉,这里有很多愿意倾听和理解你的伙伴。 5. **思考应对策略**:如果议论影响到你的日常学习或情绪,且你感觉有力量时,可以考虑一些温和而坚定的应对方式。比如,当再次明显感到被针对时,可以用平静的语气直接问:“你们是在讨论我吗?如果对我有什么意见,可以直接告诉我。” 这种方式有时能打破背后议论的模糊性,让对方意识到行为已被察觉。但这需要勇气和时机,不必强求,优先保护自己的情绪安全。 校园人际关系有时复杂得像一片小森林,难免会遇到一些不友善的荆棘。你的困扰是真实的,你的感受值得被重视。你已经在尝试理解、分析和表达,这本身就是一种积极的应对。如果这些情绪持续困扰你,或者你想更深入地探讨如何建立更自信的人际边界,我们平台的心理咨询版块有专业的老师,他们可以陪你一起梳理这些复杂的感受,找到更适合你的应对方式。 记住,你的世界里,你才是最重要的主角。照顾好自己。
萌(别给我发语音谢谢
萌(别给我发语音谢谢送了一个拥抱
暖春听心
暖春听心送了一个拥抱
肖枫情感
只有内心贫瘠的人,才喜欢在别人的背后找存在感。 你能清晰地分辨对错、拥有见外国人的眼界,这些都是你闪闪发光的地方。那些模仿你、议论你的人,其实是在通过贬低你来确认自己的价值,这是她们的可怜之处。你不用因为别人的恶意,就怀疑自己的优秀,你是独一无二的,值得被好好对待。
暖心❤️心理✨
针对你遇到的情况,我能理解那种明明没惹人却被莫名针对的憋屈感。这种小团体的行为,其实更多是她们自己的问题——可能是嫉妒、排外心理,或者单纯享受抱团打压别人的优越感,跟你的实际好坏无关。
暖心❤️心理✨
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知心朋友
理解你,支持你,接纳你,心疼你
风叶心语
你好
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你好呀
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心聆
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心聆
[玫瑰]
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关照心理
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王紫『情感陪伴』
你好
章6丽
你现在在意的这些事,其实开始年龄没到,灯到成熟年龄,你就会觉得,根本无所谓,就当她们放屁
听心意(个人成长)
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女 我想问一下各位,如果遇到像现在我遇到一样的人应该怎么办?天哪,我实在受不了了,她上课就一直在议论我,说我坏话,而且自己说不算,还和其他人一起说。是,我承认,我初一的时候和你说过一个人,那件事我也挺后悔跟你说,感觉挺对不起我说的那个人,可是现在就变成了你说我恶心的理由了吗?我就想问除了这件事以为,我还有什么事让你不顺眼啊,天天在我左后方和你同桌说着恶心,服气。天啊,我当时怎么会想起和你这样的人说啊,不过我也庆幸,当时我也不怎么和你交心。结果现在你就大肆和别人说,之后我问你你们是不是再说我?你竟然一脸无辜的跟我说,你怎么了?有什么人说你吗?我简直无言,问下来,感觉就像是我错了一样,明明就一直再骂我还死不承认,结果他旁边几个就直接站在她那一方,还好意思和其他人说,我说她骂我,啊!厉害厉害,我当时心情就特别复杂。 后来她还把板凳搬到我那边,我问她你搬来干什么,她说那边没有学习氛围,我没再说什么也懒得理她,结果下课她就去和其他人说:“今天她可能有准备,一点也不臭。”我哪里臭了?又有什么惹到你了,还扯理由,好意思,我怎么知道你这个人心思这么恶心,提前准备什么。 天啊,我该怎么办?
女 女 我们班就有3个女生,有2个是高中同学玩得很要好,她们自私,团结,我习惯早上不说话,做该做的事,她们两个也不跟我说话,我是谁跟我说我就说,有事我会问,她们认为我是起床气,我有时候一天都不说话,她两认为我生气,常在背后做小动作,我看到了,我不出声。我很生气,我不理她们也是有原因的,每次我们三个玩得好一点,就有1个人喜欢搞小动作,她们两个不知道说了什么两个一起不理我,我现在很少说话了,如果玩得太好,伤我越深,我现在强忍装作不生气,其实我心理很想抓着那女的打,每次在宿舍里吃饭,故意不点名的说事,挑事,笑得很开心两个,她们喜欢嘲笑人,你有不好的事,她们一整天都很高兴,我想快点毕业,受不了,我怕我忍不住爆发起来,我深思的很久,安慰自己,我跟闺蜜,男盆友,玩得较好男同学,小韦,诉说我内心的想法,她们两说我背后说坏话,连小韦都不理她们,我问小韦,为什么不理她们,小韦说,大一的时候你看我还理她们,现在你看我还她吗?我说她们叫你你还是应一声,小韦说不,小韦不想多说她们的事,我跟小韦顺路去打饭,她们两看见故意避开我们,我们两知道,我后来知道为什么不理她们,做作,看到的给点建议。
女 我们班就有3个女生,有2个是高中同学玩得很要好,她们自私,团结,我习惯早上不说话,做该做的事,她们两个也不跟我说话,我是谁跟我说我就说,有事我会问,她们认为我是起床气,我有时候一天都不说话,她两认为我生气,常在背后做小动作,我看到了,我不出声。我很生气,我不理她们也是有原因的,每次我们三个玩得好一点,就有1个人喜欢搞小动作,她们两个不知道说了什么两个一起不理我,我现在很少说话了,如果玩得太好,伤我越深,我现在强忍装作不生气,其实我心理很想抓着那女的打,每次在宿舍里吃饭,故意不点名的说事,挑事,笑得很开心两个,她们喜欢嘲笑人,你有不好的事,她们一整天都很高兴,我想快点毕业,受不了,我怕我忍不住爆发起来,我深思的很久,安慰自己,我跟闺蜜,男盆友,玩得较好男同学,小韦,诉说我内心的想法,她们两说我背后说坏话,连小韦都不理她们,我问小韦,为什么不理她们,小韦说,大一的时候你看我还理她们,现在你看我还她吗?我说她们叫你你还是应一声,小韦说不,小韦不想多说她们的事,我跟小韦顺路去打饭,她们两看见故意避开我们,我们两知道,我后来知道为什么不理她们,做作,看到的给点建议。
女,16岁,上学期我们下午要上操作课,中午吃完饭,我们有的人把书包放到操作间外面,然后我到那个楼层的时候,我前面有人并排走挡到我我了,我就碰左边的人说让一下,这很正常呀,然后我碰的那个同学右边的人就莫名其妙的来了句有病吧,我去,我又没碰她,她说什么屁话?我碰别人碍着她了?那怎么那么有意思?还有之前有一次,老师在班里开了一个班会,然后老师又讲到我跟一个同学发生的一个小矛盾,也不是什么大事,解决了也没什么事了,那天老师就正好讲到了,老师说这件事我跟那个同学处理的怎怎样,然后这个人她就切了一声,然后好像还说了一句话,我就感觉她怎么那么有病呢?我跟别的同学发生矛盾跟她有什么关系?她怎么那么瞧不起人?一天天自己一看不惯什么东西就要吐槽,吐槽,看不惯有些人就算了,有时候还当面去评论别人,你有那本事在老师面前去说啊,一天天就知道在私底下去说别人,真是有病。她跟我又没什么过节,她凭什么去说别人,我跟别人的事情跟她有什么关系,她还评论上了。真有意思。🙄🙄.她自己不想想自己如果被像她自己对待别的人这样,那她自己是什么感受,自己在私底下跟朋友什么的吐槽别人就算了,你当着别人的面去说别人,这就不太好了吧,你当着别人的面让别人听着你说她坏话就不好了吧?
女 我是我们班的团支书兼政治课代表,从小就当班委当到大,但是我发现无论是小学、初中、还是高中都会有一两个人讨厌我,这使我开始怀疑我自己。当然我也有问过为什么,就拿现在遇见的人来说吧。 当我问她为什么讨厌我的时候,她说:“在我的世界里,只有讨厌和喜欢之分,你就是我讨厌的那种人。”这使我很纳闷,我就想着,讨厌,我一定会是有原因的。所以我就继续问她,他就恼怒的回答我:“我告诉你,你问讨厌你的人,她讨厌的问题,会使这个人更讨厌你。”那时,我并不讨厌她,因为我很欣赏她那种直率的性格。后来,我又问了班长,他说:“除了她还有人讨厌你”我问他为什么,他回答到:“他们讨厌你在讲台上,盛气凌人的样子。他们说你走路的姿势感给人感觉很骄傲,就是那种背挺的直,走路头微上扬的样子。那是人很反感”其实在他之前,我改过我的走路姿势并且现在,我走路都是埋着头。所以我不知道该怎么办。 我和那个女生,女生就用小l表示吧。有一次,因为政治卷子答案不够,我就想的是,能发多少发多少,后面的大家凑合着看。当然,她所在的那个组我是发够了的,只是她前排,有卷子印的不清楚的。我就告诉他前排,两个人两个人的看一张。这样才使后面,有卷子看。卷子发的后面,我发现后面的卷子,不够两个人两个人的看,所以我们六个人看,一张卷子。我们没有说什么。过了一会儿,小l拿着那张印刷有误的卷子找到我的面前。硬是要让我去,想办法。可是全校都没有卷子了,因为那是最后的,所以卷子,才不够。她就骂我,我哭了。我也跟他解释过了,结果,她更讨厌我。还有一件事,是我第一次,在政治课上,管纪律。我当着班主任的面告诉他们,这节课要保持安静,不然我会记名字会交到班主任那里去。其实我也没有想那么多,他就在,课上挑事。我记了她的名字,还有一些,上课讲话的人的名字。其中包括我的朋友,然后交给了班主任。他就在班主任的面前装乖。硬是把责任往我身上推。后来她回到班级里她抓着我记我朋友的名字做文章,叫他加孤立我。我和那个朋友,就这么散了,我有解释过我告诉他我要信守承诺,我必须那么做,我是一个公私分明的人。然而她不理我。我已经没有再和她有联系。 后来我和小l有的关系越来越差,只是因为我什么都没有做。有一天,她开始对我动起手来。我一向的隐忍,所以,没有做什么,她越演越烈。我不知道该怎么办?我害怕,害怕他以后打我。因为那次记名字,我失去了所有。我也不知道我到底做错了什么?难道就是因为我对她什么都没有做,所以,她认为我好欺负?那我该怎么办?请你们帮帮我好吗?
(匿名)
女14岁初三就是我在学校跟一个女生发生矛盾然后那个女生就挑拨离间跟一堆人说我又骂了谁明辨是非那些事很多我都没做过我解释没有人听之前都是玩的很好的朋友现在成了敌人我只能自己一个人走被孤立准备初三了要中考了我怕她们分班之后就来搞我心态影响我的学习我们学校下学期就要分班了我的成绩比她们好这次分班考考的还可以如果只看这一次我可以进重点班就可以不和她们一个班了但是分班结果要开学才出我也不完全肯定我可以如果我又和她们一个班我真的很烦天天被骂还和我朋友挑拨离间我我的好几个朋友现在都在她们那一边骂我我很信任的人也把我说过的话全部告诉别人当时要期末考试还挺重要的有一个人就要找我问我一件事就是有个人跟他说,我又说他什么什么了挑拨离间的他们就骂我人前一套人后一套。我做过的事我会认但是我没有做过的事我怎么认他前一天晚上跟我说想找我了,我说期末考完试再说我不想影响考试然后当时正在要考试,我中午就在背书是文科,背得比较多。他就说他忍不住了,他要找我问。然后因为我不想影响考试,我就没有理他。他就跟别人开始骂我了。这对我影响很大,我整个下午考试都不在状态最后出来的一科的成绩也很差我们下学期就要分班了,我怕到时候如果我真的成绩不够分去了普通班我们普通班是随便分的,还有可能会跟他们一个班到时候他们肯定又要跟我朋友又在说我干什么了我没有做过的事情,不过都要我来背,我全部都去道歉了,他们又不听我们班主任是了解这一件事,他们全部把锅甩我头上,而且我没有做过的事他们全都说我做了,然后我说没有他们就说我装但是我没有做过的事,我怎么认,昨天他们又去找其他班的人来骂我。就是他们跟那些女生说我又骂了他们,然后那个女生来找我,我就说我没有?然后他就开始骂我了那个女生还到处跟我朋友,说我什么恶心什么的而且初三真的很重要,我只想考个好学校但是我又怕我的心态,被他们搞差了我的心理承受能力比较弱他们只要说几句,我就会很在意而且我在我们学校交朋友,真的很烦之前玩的很好的朋友在背后都会说我怎么怎么样,然后掰了之后就翻脸不认人就什么都能扯,反正所有坏的都是我做的我都很信任他们,但是我发现我错了问题是就算不在一个班,因为我是体育后进生,他们也是体育之后进生每天下午都要训练还是要看见他们的
(匿名)
女 我是一名中职学生,我上学期要放暑假的时候和我同桌吵架了,吵架是因为暑假了就是要考试了,我总感觉她有时候动不动就摔东西就是把书那些翻的声音特别大,我就受不了她这样,我和她都是住宿生,后面第二天早上我就问她你这几天干嘛动不动就摔东西想干嘛?她听到了她就一句话也没说就直接摔门走了,我后面就说有什么好好说不要干嘛就直接走什么都不沟通,什么的但是她理都没理我我后面就觉得是我自己太冲动了我就觉得那就过了一上午再去找她吧!后面找了她虽然和好了但是我总觉得还有隔阂,她是没再生我气虽然表面是有话说,但是当时就是没想到她当时就在气头我还一直去找她可能她当时对我很烦我就还去找她和她说什么我们不要这样子干嘛的好好玩可是她后面就说了一句话那就一起玩唉!自从我这次找过她后,她就去教室什么的就很烦我也没有和我说过话在那边每次一生气就摔东西什么的后面要考试完了呗又和我说话了,主要是我们是一个村的,而且我就觉得我有事情的时候和她说她就是一副不要和不说的样子,我自己有什么事情她都不会帮我,我就很不知道她为什么这样自己要干什么事情没依她她就不高兴了。直到这学期我们还是一起坐,也是一个宿舍我就对她有一种反感不管她做什么我就对她都是随便啊,可以啊什么的,就以前吵架吧我就觉得退一步她只是要面子而已她心理是有我这个朋友的但是我就从上学期那件小事我就觉得我在她心理什么都不是,暑假自己也做了很多心理斗争一直在想她会不会不和自己玩什么的因为那时候我就是觉得没了她不行。直到现在我对她就是不不喜欢她这学期对我挺好的,也没干嘛,我自己就觉得和她坐在一起特别烦,最重要的是和她坐在一起心理压着一块石头背不下书我的专业也没背心理就很烦我想过不要自己和自己这样斗气你背你的就好啦!可是我做不到就是和她坐在一起心理特别烦我上星期去找过学校的心理老师,老师说我自己不够理解别人什么的我承认是我自己心理不能把心态放好,老师说我对友情太牵强什么的自己心理太抑郁说我负能量很多不能发泄情绪,我直到现在和她坐在一起就还背不下书很着急,就一直想着换位置,但是我又怕换了位置会有什么后果,而且要考试了所以我很想问问到底要怎样才好特别难受
(匿名)
女,18岁,班里的女班主任好像有病,心情时好时坏,可能是家庭不幸,老公异地。她经常会在外面大声骂我们还活着干嘛?如果回答问题错了,就会人身攻击,被骂丑,被骂蠢,被骂以后做一个家庭主妇,还不如死了算了而且这些也只是针对女生骂,从来不会单独骂男生。最近有一个比我成绩好的女生骂我,带头让那些男生孤立我骂我,挑拨离间,我都没有得罪过甚至都没有接触过的男生也被她挑拨的骂我,原因是我并不奉承那个女生,我感觉她可能是有点缺爱。事情愈演愈烈我只能去找老师调座位,和班主任说了这个情况,班主任的意思是这个女生的错一点也没有,反复让我从自己身上找原因,可是我想了很多天都找不到我自己的原因,只是因为不奉承她吗?班主任很喜欢男生,对女生总有敌意,一点不满意都要骂一顿,对学习好的同学特包容,即使他们做很多错事。有一次生理期去跑操请假,她非不肯,说是班里三十个女生一人请一天那一个月都有人请假,这个理论我真的服了,跑操请假又不会死人,又不会扣她工资,她却把这个看的比她命重要,让我去医院开证明,我一个痛经怎么开证明?只能忍痛跑,每次只能吃止疼药跑。这样的老师真的很没有师德,遇到这样的老师真的是我不幸。
(匿名)
女,27岁,我吃尽了苦头才到才走到现在,我11岁妈妈生病走了,爸爸不断找后妈,时间精力不想放我们身上,甚至宁愿辞职照顾后面生病住院住院的儿子,我们跟着奶奶生活没有菜没有钱去买伙食,上学毕业工作我扛着体重比我还重的行李,别人都有父母 男朋友帮,出来工作遇到说对我有意向的男的虚情假意还嫖 大男子主义 想白嫖的,我好苦啊,原生家庭不好 长大出社会遇到的男的也不好😭,出来工作疫情发高烧病毒一个人在出租屋39度快40度 差点死了、胃病、大吐血,老天爷 你能不能对我好点😭,呜呜呜我好苦啊😭你们知道麽,我吃尽苦头才走到你面前😭
女,17岁,为什么我班有些人那么烦啊?就小团体的那种人。总在那有意无意的蛐蛐别人,还莫名其妙的在那蛐蛐我,我又没跟她们发生什么口角,也没跟她们发生过任何形式的冲突,她们那几个女的在那蛐蛐我有时候我都听见了,有一次是我们在操作课上,老师重新分组,正好跟其中的两个人分到了一起(当然后来我们又回到原先的分组了)然后35号的那个女生故意跟33号的那个女生使眼色,非要让我去当那个组长,我都看出来了,整的好像他们以为我没看出来似的,然后还在那拉动组里,别的人去孤立我之类的,那两个女的就故意在那里使坏,有毛病吧她们那两个女的,还说什么我当上组长,有乐子看有毛病吧,我貌似还听到35号那个女生说我做事做不明白,你有什么证据说我做事做不明白,而且我做事再做不明白,那跟他也没有半毛钱关系,而且有很多东西都是从不会到会的过程,任何人没有理由去故意说别人怎么怎么不好的,真的没有必要,任何一个人也没有权利去说别人。还有一次是周四那天放学。我就正常走,她们几个女生在道路的对面(大概四个人吧),当时35号那个女生就又故意在他们那说看右边看右边,因为当时右边就我一个人在那走,我肯定能听出来他们说的是我,她们好像又在那儿蛐蛐我说什么见外国人之类的,当时我真的就不理解了,我见外国人怎么了?我自己见外国人是我自己的事情,而且我自己能见外国人能跟外国人社交也是我的一种能力。他们就在那儿说别人风凉话,也没见过他们能跟几个外国人去聊天的呀。再说了她们见过的外国人,聊过的外国人还未必有我多呢。她们那几个人怎么就那么莫名其妙呢?而且别人做什么事有什么可值得那几个女生去蛐蛐的呢?总说别人干啥?那几个人也愿意在班里去顾一阴阳另外一个女生,就是因为那个女生声音可能比较细,比较假,但是那个女生她的声音就是天生的啊?谁也改变不了她自己的声音。然后我们班那个35号的女生就。有时候故意去模仿那个女生说的话,我就很好奇,那几个愿意屈膝别人的女生,他们就没有换位思考吗?如果这种事情落到你们自己身上,那你们肯定也不好受吧。换作谁谁都不好受。再说了,有些事情在别人背后随便说说就得了,没必要总是非得让别人听见吧?再说了,都是好同学。那有什么?可值得那些女生去歧视别人的呀,我是真的不知道他们都是怎么想的,有趋势,别人这个功夫不如提升一下自己的基本功,我真心劝这种人嘴下留德,也给自己积点口德。
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